유아기발달에따른과업과 문제점

소개

유아기 발달에 따른 과업과 문제점

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체적 발달
1) 신체적 성장
2) 운동기능의 발달
2. 인지적 발달
1) 유아기 사고의 특징
2) 기억발달
3) 언어발달
3. 사회정서적 발달
1) 사회성 발달
2) 정서 발달
3) 성역할 발달
4) 심리 사회성 발달에 영향을 주는 요인

Ⅲ. 결론
- 느낀점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아기는 인간발달단계에서 영아기 다음 단계로 만 2세부터 초등학교에 입학하기 전까지의 시기이다. 유아기는 영아기에 이어 여러 발달 측면에서 계속적인 발달이 이루어진다. 유아기는 지속적 성장기로서 이시기는 발육이 왕성하고 운동이 활발하므로 영양공급이 매우 중요하다. 그러나 신체의 소화․흡수 능력이 아직 미숙하며, 식사 행동도 자립하려는 단계이다. 유아기의 식습관은 성인 건강의 밑거름이 되므로 이 시기는 중요한 식습관의 확립기라 할 수 있다. 유아의 풍부한 식생활은 신체적 성장과 발달뿐만 아니라 정서적, 지적 발달을 촉진한다.
유아기는 모든 발달이 가장 예민하게 이루어지는 시기이다. 이때가 중요한 것은 발달의 여러 측면을 형성하는 기본이 형성되기 때문이다. 이 시기는 인생의 출발점이 되기 때문에 어느 시기보다도 중요한 가치를 두고 있으며 일생 중 지능, 호기심, 창조력이 가장 빨리 발달하고 왕성한 때여서 적절한 교육적 배려가 필요하다.
유아기에는 영아기에 비해 속도는 원만하지만 꾸준한 신체적 성장이 이루어진다. 운동능력이 신체의 발달과 함께 꾸준히 발달하고 인지능력도 발달하게 된다. 또한, 주변 환경에 대한 호기심이 강해지고, 언어 능력의 향상으로 주위사람들과의 의사소통 능력도 향상하게 된다. 또한 성에 대한 호기심이 차츰 증가되기도 하고, 놀이가 유아기의 중요한 과업이 된다.
이러한 유아기의 특징을 중심으로 하여 유아기를 신체적, 심리적, 사회적 변화에 대해서 알아보려고 한다. ·
Ⅱ. 본론


1. 신체적 발달
유아기의 신체 발달은 신체적인 성장과 운동기능의 발달로 구분하여 설명할 수 있다.


1) 신체적 성장
유아기의 신체발달은 영아기에 비해 완만한 경향을 나타내지만 전 생애에 걸쳐 보면 여전히 빠른 속도로 발달이 진행되고 있음을 볼 수 있다. 어느 정도 예측 가능한 속도로 발달해 가기는 하지만 아동마다 개인차가 있어서 발육의 정도가 조금씩 다르다. 얼마나 크고, 무겁고, 또는 잘 조화롭게 성장하는가 하는 것은 유전, 전반적인 건강, 과거 병력, 영양, 정서적 안정, 신체운동 기회 등에 따라 달라진다. 신체비율도 걸음마까지 통통하고 머리 중심이던 것이 유아기에 오면 머리가 차지하는 비율이 적어지고 몸도 가늘어지며 또한 신체조직에 따라 발육의 형태는 상당한 차이가 있다.

참고자료

· 없음