[교융ㄱ]학교는 왜 만들어졌는가

소개

학교설립목적에 관한 레포트입니다.

목차

[교육기본법]
[학교의 목적 - 국민형성에서의 관점]
[학교의 설립목적-시대별로보는관점]

본문내용

[학교의 목적 - 국민형성에서의 관점]

학교의 목적은 인류의 문화적 가치(언어·과학·기술·예술 등)를 매개로 한 피교육자의 학습을 통하여 그 능력의 성장·발달을 지향하는 데 있으며, 학교의 기능으로서 중요한 것으로는 국민형성·직업적 훈련·교양의 육성 등을 들 수 있다.

국민형성의 기능은 제2차 세계대전 전의 독일이나 일본에서 볼 수 있듯이 자칫하면 국민교화의 기능으로 탈바꿈되어 학교가 국가권력의 정치적 지배의 수단이 되는 경우도 있다. 당연히 국민대중의 요구를 기반으로 하여 학생의 성장·발달에 의한 국민형성이 과제로 되어야 한다. 직업적 훈련은 각종 직업에 따라서 분화하여 실시되는데, 의무교육단계에서는 고정된 직업에 대한 준비가 아닌 기초적인 지식·기술의 습득이 기본이 되어야 하며, 산업의 요구를 학교교육에 직접 반영시키는 일은 억제되어야 한다. 또한 실용적인 견지에서만이 아닌, 인간의 내면적인 풍요함을 배양하는 교양의 육성을 중요한 기능으로 하여야 한다. 현대사회의 급격한 변화에 대응하기 위한 평생교육의 주장, 정보화사회론, 텔레비전 등 매스 미디어의 발달 및 교육기기의 발달을 배경으로 오늘날에는 학교형태의 재검토가 활발히 논의되고 있다.

물론 학교가 사회 전체에서 차지하는 위치를 확인하고, 그 개혁을 추진해 나가는 것은 바람직한 일이겠으나, 역사적으로 형성되어 온 학생의 성장·발달의 보장, 학생의 집단적인 교류를 기반으로 하는 지도, 현대사회를 살아가는 기초적인 능력의 육성과 같은 학교 고유의 임무를 기축(機軸)으로 학교의 개혁을 추진해 나가는 것이 필요하며, 단순하고 일시적인 발상에 의한 합리화·효율화의 주장은 조심성 있게 검토되어야 할 것이다.

참고자료

· 없음