[교육]아이엠 샘

소개

아동발달과 부모교육의 예
아이엠 샘 이라는 영화를 통한 부모교육의 필요성.
Vygotsky, Baumrind,Erikson 이론을 통해 비춰본 아이엠 샘 영화 감상문

목차

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본문내용

‘아이엠 샘’이라는 영화에서 얻을 수 있는 내용은 방대하다. 가족간의 사랑을 다루자면 그럴 수 있고, 사람간의 의사소통을 다루자면 그런 영화이며, 장애가 있는 사람이 세상을 살아가는 모습을 그린 영화라면 그러한 영화이다. 또한 아동발달과 부모교육의 과목처럼 자녀양육과 아이의 성장과정을 그린 영화라고도 할 수 있다.
영화 안에서 우리는 두 가지의 서로 다른 부모 배경과 두 아이의 성격 차이를 찾아 볼 수 있다. 이 영화의 주인공인‘샘’그리고 그의 변호를 맡은 ‘리타’, 샘의 딸‘루시‘, 리타의 아들 ’윌리‘ 이들을 중심으로 부모양육에 관한 아동발달에 대해 알아보고자 한다.
나이는 많지만 7세의 지능으로 세상을 살아가는 샘은 홀로 갓난아기 루시를 기르게 된다. 루시에 대한 사랑은 누구보다도 차고 넘치지만 아이를 기를 줄 모르는 샘은 옆집 애니의 도움으로 루시를 7세까지 훌륭하게 키워나간다. 하지만 아동복지센터에서는 루시가 학교에 입학하게 되면 샘의 지능을 넘어서서 더 이상 샘이 루시를 기를 수 없고 도움을 줄 수 없다는 이유로 둘을 떼어놓으려 한다. 이 과정에서 샘은 변호사 리타를 만나게 되고 리타 역시 자식이 있지만 일에 묶여 사는 일상 속에서 아이양육이란 찾아보기 힘들 지경이다.
리타는 샘의 지능과 그의 주변 환경으로는 도저히 그의 양육권을 지켜낼 수 없는 상황이지만 샘이 양육권을 가질 자격이 있다는 사실을 확인시키기 위해 법정에 서서 온갖 노력을 기울인다. 이러한 과정에서 리타는 기계적으로 처리해오던 법정 싸움에 샘의 루시에 대한 무한한 사랑을 느끼게 되면서 자신의 생활과 그 생활이 자신의 아이에게 얼마나 큰 상처를 줬는지도 깨닫게 된다.
이러한 상황에서 샘과 리타의 환경과 조건이 그들의 아이들에게 어떠한 발달 영향을 끼치는 지 찾아볼 수 있다. 사랑은 차고 넘치지만 그 사랑에 비해 루시 에게 해줄 수 있는 정도가 제한된 샘의 환경과, 물질적으로 해줄 수 있는 것은 많지만 정작 자신은 아이를 돌볼 수 없는 리타의 환경이 루시와 윌리의 발달에 큰 차이를 가져오게 된다.

참고자료

· 없음