[체육교육]체육수업의 이해와 개선

*현*
최초 등록일
2007.01.31
최종 저작일
2007.01
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소개글

체육수업의 이해와 개선 파트에서 핵심적인 것들을 모아 놓은 레포트 입니다. 발표자료도 유용하고 임용 공부하시고 서브 만드시는 분들에게도 적극 추천합니다.

목차

1. 체육수업의 현실과 가능성
2. 체육수업에의 접근
1. 전통적 수업
1) 일제식 수업
2) 아나공 수업
2. 현대적 수업
1) 효과적 수업
2) 반성적 수업
3. 좋은 수업
Ⅲ. 체육과 수업의 개선
1. 체육수업능력의 향상과 연구
2. 교수연구와 교사연구
3. 현장개선 연구의 방법
4. 현장개선연구의 실천
5. 현장개선연구의 조건
6. 반성적 교사로의 성장

본문내용

2. 체육수업에의 접근
1. 전통적 수업
1) 일제식 수업
- 일제식 수업은 수업의 전체가 교사의 명령과 지시에 의해서 일사불란하게 진행되는 것을 특징으로 한다. 수업의 시작, 진행, 중지, 종료가 모두 교사의 엄격한 감독 하에 이루어지며, 교사가 유일한 통제권을 행사한다.

2) 아나공 수업
- 아나, 공 여기 있다.고 하며 교사가 공 던져주는 것에서 유래되었다.

아나공 수업은 학생이 원하는 것이 무엇이던 간에 그대로 하고싶은 것을 하도록 내버려두는 모습의 수업을 말한다.

참고 자료

최규훈, 조남용, 김용호 의 전공 체육및 각종 체육 도서

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*현*
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