교육의 역할

소개

자기성찰을 통한 주체의 형성에 있어서
교육의 역할에 대해 쓴 레포트입니다 ^^
구체적인 교육방법도 있습니다.

토론과제: 주체의 형성에 있어서 반성적 사유는 무엇보다 긴요하게 요청되는 삶의 태도라고 할 수 있다. 자기성찰을 통한 주체의 형성에 있어서 교육의 역할은 무엇인지 토론해 보자.

목차

1. 주체형성과 반성적 사유
2. 자기 성찰을 통한 주체의 형성에 있어서 교육의 역할
3. 구체적인 교육의 방법

본문내용

1. 주체형성과 반성적 사유
현대 사회에서 인간은 수단적 존재로 전락하면서 자신의 주체성을 잃어버리고 있다. 각 개인의 주체 형성이 되지 않는 이런 상황에서는 인간의 존재 자체가 위협받을 수 있다. 인간이 인간다운 삶을 살아가기 위해서는 무엇보다 주체형성이 필수적인 것이다. 자신의 주체를 인식하고 형성하는 데에는 여러 가지 태도가 요청된다. 그 중에서 무엇보다 중요한 것은 자신에 대한 반성적 사유이다. 소크라테스의 ‘ 너 자신을 알라 ’ , 주자의 ‘ 매일 반성하라, 그리하여 만약 잘못이 있으면 고치고 없으면 더 반성해 보라’ 라는 말은 자신에 대한 반성을 강조하는 말들이다. 그 외에도 자신에 대한 반성 즉 자기성찰을 강조하는 많은 말들이 있다. 이렇게 반성적 사유가 강조되는 이유는 자신의 삶을 되돌아보고 거기서 잘못된 점을 발견하여 반성하는 과정이 자신에 대해 객관적으로 알 수 있는 가장 현명한 방법이기 때문이다. 자신을 객관적으로 판단하고 타인과 다른 독특함을 발견할 때 주체를 형성할 수 있다는 점을 생각할 때 반성적 사유는 주체 형성에 굉장히 큰 역할을 한다는 것을 알 수 있다. 또한 우리는 반성적 사유를 통해 자신을 더 나은 길로 이끌 수 있기 때문에 반성적 사유는 더 나은 주체형성에도 도움을 준다.

2. 자기 성찰을 통한 주체의 형성에 있어서 교육의 역할
교육은 바람직한 인간을 형성, 조성하는 것에 그 목적을 둔다. 즉 사람을 사람답게 만드는 역할을 담당하는 것이다. 반면 주체 형성은 사람을 사람답게 살아가게 하는데 가장 중요한 과정이다. 자신만의 주체성을 세우지 못하면 자기 생명의 존엄성을 알지 못하게 되고 이러한 삶은 인간다운 삶이라고 할 수 없기 때문이다. 그런데 물질 만능주의가 퍼지고 인간은 수단화되어가고 있는 현대 사회에서 각 개인이 스스로 주체를 형성하는 일은 점점 더 어려워지고 있다. 이런 상황에서 교육은 본래의 목적에 맞게 인간이 자신의 주체를 형성해서 인간답게 살아갈 수 있도록 도와주는 중요한 역할을 해야 할 필요성이 있다.

참고자료

· 없음