현대 유럽의 교육사상

소개

현대 유럽의 교육사상에 관한 파워포인트 입니다.

목차

1. 자유주의 교육사상

2. 실존주의 교육사상

본문내용

개요

루소의 자연주의에 기초
아동의 자유로운 활동을 통해 개인의 특성을 신장
모든 개인의 평등한 권리, 평등한 가치 인정, 외부의 속박은 모두 배척

교육내용, 교육방법: 일정한 교과서나 교실 없이 자발적 교육 
교육목적: 자율적인 인간을 만드는 것
사상가: 엘렌케이, 몬테소리, 니일 등

2. 자유주의 사상가

1) 엘렌 케이(Ellen key: 1849-1926)
(1) 생애
스웨덴의 순드스홀름 출생. 자유주의적 정치가의 딸로 태어나 1880년부터 20년간 스톡홀름의 사립중학교 교사로 근무하는 한편, 노동자학원에서 문학사를 강의하였다. 그 후 주로 저작활동에 전념하며 휴머니즘의 입장에서 대담 솔직한 발언을 하여 세계적으로 알려졌다. 범위는 문학사 ․여성문제 ․교육문제에 걸쳐 있다. 그녀는 주로 J.J.루소와 F.W.니체의 영향을 받아 사회적 자유주의(liberalism)와 개인의 해방, 억압되어 온 여성과 아동의 해방을 주장하였다. 《여성운동》(1909) 《생명발전의 방향》(1903～1906) 등 다수의 저서가 있으며, 그 가운데 《아동의 세기(世紀)》(1900)는 각국어로 번역되어 신교육운동의 지침서가 되었다.

참고자료

· 없음