연령별 유아 놀이

소개

유아의 연령별 특징에 따른 놀이와 그 놀이의 예
연령별 놀이를 해야하는 이유등.

목차

● 유아의 연령별 놀이 발달
① 출생~1세
☞ 출생에서 1세까지의 유아가 할 수 있는 놀이의 예
② 2세
☞ 1세에서 2세까지의 유아가 할 수 있는 놀이의 예
③ 3세
④ 4세
☞ 3세에서 4세까지의 유아가 할 수 있는 놀이의 예
⑤ 5세
☞ 4세이상의 유아가 할 수 있는 놀이의 예
● 연령별 놀이 발달의 중요성

본문내용

● 유아의 연령별 놀이 발달

① 출생~1세
출생에서 생후 6개월까지는 손과 입으로 사물을 탐색하는 놀이를 한다. 점차 손, 다리 운동능력이 발달하면서 밀고 당기는 놀이, 공굴리기 등의 다양한 운동놀이를 할 수 있다. 또한 혼자 걷게 되면서 이동 영역과 관심 대상이 점차 확대되어 짐에 따라 눈과 손의 협응력이 발달하여 블록놀이와 조작놀이를 할 수 있다. 이 시기는 자기 주도적 놀이 보다는 성인이 주관하는 놀이에 참여하는 경우가 많으며 감각 운동적 놀이를 반복하여 즐겨한다.

 탐색놀이 : 손과 입으로 탐색하는 놀이
 감각 운동 놀이 : 밀고 당기기, 물 휘젓기, 끌고 다니는 손수레, 큰 공 가지고 놀기
 쌓기 놀이 : 운전대 돌리기, 큰 상자에 작은 상자 넣기
 조작 놀이 : 스펀지, 종이 블록 가지고 쌓기
 사회적 놀이 : 성인과 함께 하는 짝짜꿍, 까꿍 놀이

☞ 출생에서 1세까지의 유아가 할 수 있는 놀이의 예

「눈, 코, 입, 놀이」

ː놀이 방법
1. 눈, 코, 입 모두 다 오려낸 가면을 2개 만들어 아이와 함께 쓰고 눈, 코, 입은 어디 있는지 몇 개인지 이야기 해본다.
2 .코코코코 코! 코코코코 입! 코코코코 눈! 하며 눈코입의 위치와 이름을 아는 놀이를 하고 잘 하면 코코코코 코는 하나! 입입입입 입도 하나! 눈눈눈눈 눈은 둘!하며 수를 센다.
3 .눈은 어디있나 여기 코는 어디있나 여기 입은 어디있나 여기 귀는 어디 있을까 여기라는 동요를 변형하여 눈은 몇 개 있나 두 개 코는 몇 개 있나 하나 입은 몇 개 있나 하나 귀는 몇 개 있을까 두 개 두 개 두 개!하고 불러준다.

→ 이 놀이는 신체부위의 이름을 알고, 수의 개념을 알게 해주는 놀이이다.

참고자료

· 없음