[사회복지학]우리나라의 입양가족 실태와 사례분석

소개

본 자료는 연세대학교 교양과목 [사회복지학]수업 기말과제로 제출하여 A를 받았던 리포트입니다. 우리나라의 입양사례 현황과 정부의 정책, 입양가정의 사례조사를 통해 본 리포트에서는 우리가 가족복지론 수업에서 이론적으로만 배웠던 가족치료이론들과 실천방법을 활용한 과제라는 점에서 의의를 갖는다고 할 수 있습니다. 아울러 이론들과 실천방법들을 우리 스스로의 힘으로 사례에 적용하여 분석한 과제라는 점에서 과제의 실제적인 활용도를 높였다고 할 수 있습니다. 자세한 내용은 목차를 참조하시고 많은 도움 되시길 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 입양가족의 정의(개념)
2. 현황(실태)
3. 정책, 서비스
4. 사례관리
1) 소개
2) 시작 및 관계형성단계
3) 사정 및 계획단계
4) 개입단계
5) 종결단계

Ⅲ. 결 론

* 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

최근 우리 사회에는 다양한 가족 형태들이 나타나고 있다. 우리나라의 전형적인 핵가족 인구는 전체 48.6%, 절반에도 미치지 못하고 대신 `한 가족 부모, 딩크 가족, 입양 가족` 등이 전통 가족을 대체하고 있는 실정이다, 이러한 다양한 가족형태를 인정하여야 하고 관심을 가져야 한다. 우리는 이러한 다양한 가족 중에서도 입양가족에 대해 관심을 갖고 살펴보려고 한다. 새로운 사람이 가족체계에 합류하는 것으로서 많은 문제와 갈등이 발생할 것으로 생각되어지므로 관심을 갖게 되었다.
현 우리사회는 입양가족을 위하여 제도개선·경제적 지원을 하고 있고 또한 5월 11일을 입양의 날로 정하는 등 입양가족에 대한 관심이 증대되고 있는 상황이다. 이는 우리나라의 긍정적인 변화이다. 하지만 아직도 우리사회 다수의 사람들은 입양가족을 비정상적인 가족형태로 받아들이고 정책·경제적 지원 부족으로 아동과 그의 가족들이 많은 어려움을 겪는 실정이다. 입양가족들은 경제적인 어려움과 더불어서 가족관계에 갈등을 겪고 있다. 가족은 체계적인 특성을 갖고 있으므로 한 구성의 입양으로 인하여 전체구성원에 영향을 미치고 더불어 가족이라는 체계에 막대한 변화를 유발시킨다.
이러한 입양가족의 어려운 점과 변화에 적응할 수 있도록 포괄적으로는 입양가족에 대한 현황, 서비스, 정책에 대하여 고찰해보며 어려움을 겪고 있는 입양가족의 사례관리를 통하여 가족치료 이론들과 실천방법을 적용시켜 본다.

Ⅱ. 본 론

1. 입양가족의 정의(개념)

모든 아동은 태어나면서 부모로부터 보호를 받으며 건전하게 성장할 수 있는 권리가 있다. 그러나 부모가 없거나 부모가 있더라도 더 이상 보호할 수 없는 경우에는 이들 아동을 시설에서 보호하거나 다른 가정에 위탁하여 일시적으로 보호 또는 다른 가정에 입양시켜 보호하게 된다. 이 중 입양(adoption)은 부모의 보호를 받을 수 없는 아동에게 새로운 부모를 찾아 주어 가정의 틀 속에 정상적으로 성장할 수 있도록 하여 아동의 정신적 및 사회적 욕구를 충족시키는 제도이다. 즉 입양은 입양아와 양부모간 통합을 결속시키는 제도라고 할 수 있다. (변용찬 외, 1999)

참고자료

· - 이인정외(2005).『가족복지론』.나남출판
· - 문선화외(2005).『한국사회와 아동복지』.양서원
· - 보건복지부 통계자료
· - 김혜란외(2005).『사회복지실천기술론』.나남출판
· - 전남련(2003).『아동복지』.형설출판사
· - 공계순 외(2003). 『아동복지론』.학지사