[교육학]4학년 사회 가정의 경제생활 소득얻는 방법 과정안

소개

4학년 사회 가정의 경제생활 소득얻는 방법

목차

없음

본문내용

단 원
3. 가정의 경제생활

학습주제
가정의 소득을 얻는 방법

학습목표
소득의 의미와 가정의 소득을 얻는 방법을 알 수 있다.

◦역할극
․생산활동 복습하기
-생산활동은 생활에 필요한 모든 것을 만드는 활동
․소득의 의미알기
-직접 과자파는 소녀가 되어 학생에게 모형돈을 받고 떡을 판다.
-모형돈에 “소득”을 적어둔다.
-과자를 판매한 대가로 받은 모형돈이 소득임을 설명하면서 소득의 의미를 언급한다.

소득의 의미를 알고 가정의 소득을 얻는
방법을 알아본다.

◦“소득”의 의미 알기
․소득의 의미알기
-所得 : 바 소, 얻을 득 - 얻은 것임을 알게 한다.
-소득이란 생산활동을 통해 얻은 대가임을 알게한다.
․소득의 필요성 알기
-소득이 없으면 어떻게 될지 질문한다.
-소득으로 의식주를 해결하고 문화생활을 즐긴다는 것을 알게한다.
-소득은 생계를 위한 중요한 수단임을 알게 한다.

◦다양한 소득원에 대해 알기
․소득원의 의미 알기
-所得原 : 바 소, 얻을 득, 원천 원 - 소득을 얻는 원천
․문구점 주인과 문구점에서 일하는 점원, 문구
점 가게를 빌려주는 건물주인의 소득원 차이
알아보기
-문구점 주인은 자기 자신의 가게를 운영하여
소득을 얻는다.

-문구점 점원은 문구점에 고용되어 일을 하고 월급이라는 소득을 얻는다.
-건물주인은 자신이 가지고 있는 토지를 이용해 얻는 임대료를 소득으로 얻는다.
-소득원에 따라 소득을 분류해보면 근로 소득, 사업 소득, 재산 소득이 있음을 알게 한다.
-근로 소득은 회사나 공장에서 일을 하여 버는 소득임을 알게 한다.
-사업 소득은 가게나 공장을 경영하여 버는 소득임을 알게 한다.
-재산 소득은 재산을 관리하여 버는 소득이며 집세, 토지세, 은행이자가 있음을 알게 한다.
-그 외의 소득에는 판권(출판권), 지적 소유권(지적 재산권 : 지식과 기술의 소유권)이 있음을 알게 한다.
․직업 제시하기
-선생님, 공장장, 슈퍼주인, 슈퍼에서 일하는 점원, 토지를 임대하는 사람, 회사원, 개인회사의 사장
․직업 분류하기
-제시한 직업을 짝과 함께 소득원에 근거하여 분류해본다.

참고자료

· 없음