[사회과학]학교폭력

소개

학교폭력에 관한 생각입니다.

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본문내용

한동안 사회에서 쉬쉬해오던 학교폭력 문제가 최근에 다시 대두되고 있다. 학교폭력 근절을 위한 특별법 제정의 움직임이 여기저기서 일어나고 있고, 경찰과 교육 당국이 학원폭력과의 전쟁을 선포할 정도로 학교폭력 문제가 심각한 상황이다.
학교폭력, 그 천파만파(千波萬波)의 가운데에선 ‘일진회’라는 것이 자리 잡고 있었다. 일진회란 초, 중, 고 학교 연합폭력조직인데, 거기에 가입하라고 권유를 받거나 일진회에 속해있는 학생에게 잘못 보였다가는 뼈가 부러질 정도로 맞는 것은 기본이거니와, 한사람을 죽음으로 몰고가는 것은 아무것도 아니다.
내가 이번 강의시간에 비디오를 통해 본 내용들은 정말 충격, 그 자체였다. 비디오를 보면 한 어머니가 울분을 토하고 있다. 자신의 딸이 일진회에 가입권유를 받았는데 선배들이 그 딸에게 신체적, 뿐만 아니라 정신적 폭력까지 행사를 하여서 딸은 견디지 못해 유학을 갔다는 내용이었다. 돈을 구하기 위해서 원조교제도 서슴지 않으며 ‘깔식’이라는 성적 신고식을 하고, 두개골 밖으로 뇌가 나올 정도로 때린다. 과연 이러한 모습들이 10대들의 사회에서 가능하다는 말인가?
처음 그 어머니의 딸도 일진회를 동경의 대상으로 바라보았다고 한다. 일진회에 가입을 하면 선배들과 연계되어 자신이 힘을 얻는다고 했다. 이 딸뿐만 아니라 요즘 아이들은 일진회를 동경의 대상으로 생각하고 있다고 한다. 남을 두렵게 할 수 있는 힘, 이것이 아이들에게 매력으로 다가와 일진회로 이끌고 와서, 결국에는 한 아이의 인생을 처참하게 짓밟는 것이다.
학교폭력이 왜 이루어지는가에 대한 질문에도 이 비디오는 충격으로 다가왔다. 폭행의 이유(동기)가 없다는 답을 내리고 있기 때문이다. 단순히 ‘째려봐서, 재수가 없어서’ 라는 이유만으로 폭행을 일삼는 것이라고 했다. 그 뿐만 아니라 가해자는 죄의식조차 느끼지 않았다. 그들의 부모는 경찰서에 와서 가해자-그들의 아들 혹은 딸-가 행여나 마음의 상처라도 받을까 자식보호만 하고 죄의식을 심어주는 말 한마디 하지 않았다. 이렇듯 가장 원초적 교육자인 부모조차도 학교폭력을 쉬쉬하는데 이 가해자들을 누가 올바른 길로 인도하겠는가? 그리고 피해자가 보상을 받을 길은 어디에 있단 말인가?

참고자료

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