교수설계이론 -라이겔루스(Reigeluth)의 교수설계이론&켈러(Keller)의 ARCS이론

소개

교수설계이론 -라이겔루스(Reigeluth)의 교수설계이론&켈러(Keller)의 ARCS이론
PPT

목차

1장. 라이거루스(Reigeluth)의 교수설계이론
1. 학습목표
2. 학습동기 유발
3. 본 문
가. 정교화 이론
나. 정교화 수업이론의 개관
다. 라이거루스의 정교화 이론의 7가지 전략 요소
라. 정교화 이론에 기초한 교수설계의 6단계

2장. 켈러(J.M.Keller)의 학습동기유발 교수이론(ARCS모형)
1. 학습목표
2. 학습동기 유발
3. 본 문
가. 학습과 동기유발
나. ARCS모형의 가정
다. ARCS모형의 특징
라. 학습동기유발 교수이론의 네 가지 구성요소
마. ARCS 모델의 동기 분석
바. ARCS 이론의 장단점


6. 토의주제

본문내용

✡ 학습목표
라이거루스의 교육이론중에 정교화 이론을 설명할 수 있다.
라이거루스의 정교화이론의 7가지 전략요소를 열거할 수 있다.
✡ 정교화이론의 줌렌즈의 비유
카메라에 달린 줌렌즈를 통해 보는 것
= 교수설계
전체보기 = 학습할 주제의 주요요소를
조망하는 과정
부분보기 = 학습할 주제를 세부의 어느
특정 영역으로 정교화
줌렌즈의 확대 축소반복 = 전체 주제와
하위주제의 관계파악
✡ 정교화
정교화란 : 정수에서 구체적이고 자세하고
복잡한 수준으로 나아가는 것
◎ 정수의 개념 : 간단하면서 구체적인
아이디어나 원리

참고자료

· 김영수 양영선 교육공학 연구 교육과학사
· 정인성 나일주 최신교수설계이론 교육과학사
· http://www.reportworld.co.kr/(레포트월드)
· http://www.happycampus.com/(해피캠퍼스)
· http://home.pusan.ac.kr/~icangive/(부산대 정희태교수 홈페이지 자료실)