[아동 발달]유아기의 사회, 정서 발달

소개

유아기의 사회 및 정서 발달에 대한 정리입니다.

목차

1. 유아기의 정서적 특징
2. 유아기의 정서적 표현
3. 정서 이해 능력의 발달
4. 정서규제 능력의 발달
5. 정서지능 및 정서적 창의성
6. 사회성 발달 이론
7. 사회성의 발달

본문내용

1. 유아기의 정서적 특징

- 유아의 정서표현은 강하고 격렬하다.
- 유아의 정서는 일시적이다.
- 유아의 정서는 유동적이다.
- 유아의 정서적 반응의 유형은 학습과 환경에 의한 영향으로 점차 개별화되기 시작한다.
- 유아는 정서적 반응을 자주 보인다.

2. 유아기의 정서적 표현

* 공포와 불안 : 공포와 불안은 모두 아동에게 긴장을 유발한다. 2-6세에는 새로운 공포들이 많이 생기기 시작한다. 여아들은 남아들보다 공포심을 더 많이 표현한다. 만약에 유아가 어떤 상황에서 공포를 느낄 경우 그 원인을 자세히 설명해 주어 극복할 수 있도록 도와준다.

* 분노 : 유아의 분노는 하는 일을 방해받거나 원하는 것을 가질 수 없거나 요구를 거절당할 때, 무엇을 강요당하거나 빼앗겼을 때와 같은 상황에서 이것을 저항하는 정서의 표현으로 나타난다. 일반적으로 유아는 분노의 표현으로 떼쓰기, 반항, 말 안 듣기, 폭발적 행동, 고집 부리기, 침묵, 앙심 품기, 보복 등의 행동을 한다.

* 질투 : 질투는 공포나 분노와는 달리 신체・생리적 상황이나 행동상의 어떤 관계로 인해서 발생하는 것이 아니라 지적 및 사회적 발달, 즉 인간관계의 발달 가운데서 생겨나는 행동이며 정서 반응이다. 질투를 표현하는 두 가지 반응을 보면, 하나는 질투를 하며 공격방응을 보이고, 또 하나는 퇴행적 행동을 보인다. 연령적으로는 대개 3-4세경에 질투가 가장 심하게 나타나며, 유아마다 개성이 있는 만큼 각자의 특징을 살려 주도록 노력하고 개개인의 독립된 인권을 존중해 주며, 사랑을 골고루 나누어 준다면 질투를 예방할 수 있다.

* 기쁨과 애정 : 유아는 대부분 사회적인 관계를 통해 주변 인물에게서 느끼는 애정이나 신기한 자극에 대해 기쁨을 느끼고 미소나 웃음으로 표현한다. 유아의 정서적・신체적 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 언어가 발달함에 따라 말로 표현할 수 있게 되는데, 건강한 아기일수록 기쁨의 표현이 명확하고 빈번하며, 운동기능의 성취가 있을 때마다 웃으며 좋아한다.

참고자료

· 없음