심리학의 이해 과제

소개

심리학의 이해 과제 한겁니다^^ㅋ

목차

1학습이론을 토대로 일상생활에서 사용되는 다양한 학습 혹은 행동변화의 예 한 가지를 찾아 정리하시오.<br />
2. (4강 과제) 4강 과제에서 제시된 각 그림에서 관찰되는 현상과 그 현상에 대한 이론적 설명을 요약하시오.<br />
3. (6강 과제) 다음 2가지 질문에 대한 자신의 생각을 기술하시오<br />
4. 신경계에서 신경세포간(시냅스)의 정보전달 과정에 대해 기술하시오.<br />
5. 기억의 과정에 대해 서술하시오.

본문내용

1. (3강 과제) 3강에서 공부한 학습이론을 토대로 일상생활에서 사용되는 다양한 학습 혹은 행동변화의 예 한 가지를 찾아 정리하시오.
예) 다른 신발을 다 빨게 되어 우연히 헌 신발을 신었을 경우, 주위 사람들이 ‘예쁘다, 잘 어울린다’ 라고 칭찬을 받았다고 하자. 그러면 평소에는 잘 신지 않던 신발을 더 자주 신게 되고 소중하게 여기게 된다.
위의 예는 조작적 조건화의 예로서 아래처럼 설명할 수 있다
[우연히 헌 신발을 신음(A 선행자극) ➜ 헌 신발을 신고 사람들을 만남(B 행동) ➜ 주위 사람들의 칭찬(C 후속자극) ➜ 헌 신발을 신고 사람들을 만남(B 행동의 강화)]

2. (4강 과제) 4강 과제에서 제시된 각 그림에서 관찰되는 현상과 그 현상에 대한 이론적 설명을 요약하시오.
a. 중첩(깊이지각)
위쪽의 원은 검은 판에 그려져 있고, 아래에 원은 검은 판 뒤에 그려져 있는 것으로 보인다. 이는 깊이지각의 중첩을 이용한 그림이다.
b. 전경과 배경(형태지각)
검은 부분을 보면 여섯 개의 잔으로 보인다. 하지만 밝은 부분을 주의해서 보면 사람의 얼굴을 마주보고 있는 것으로 보인다. 이는 형태지각의 전경과 배경의 차이 때문이다. 어느 그림에 주의를 둘 것인가에 따라 병으로도 사람의 옆모습으로도 보이는 것이다.
c. 상대적 크기(깊이지각)
오솔길에 동일한 사람의 사진을 여러 개 합성해 두었다. 가까이 있는 곳에 있는 사람이 작아 보이는데, 이는 두 물체의 크기가 비슷하다고 가정할 때 망막에 맺혀진 상의 크기가 작을수록 멀리 있는 것으로 인식하는 상대적 크기에 의한 착각이다.

참고자료

· 없음