동적가족화로 진단한 심리체계

소개

가족문제 과목에서 A+ 성적을 받은 동적가족화 분석 레포트입니다.

목차

Ⅰ 분석기준으로 살펴 본 그림 형태와 분석

*　분석기준 1 - 인물상의 행위
* 분석기준 2 - 양식
* 분석기준 3 - 상징
* 분석기준 4 - 인물상의 특징
* 분석기준 5 - 역동성

Ⅱ 해석에 빗대어 본 나의 가정환경

본문내용

Ⅰ 분석기준으로 살펴 본 그림 형태와 분석

*분석기준 1 - 인물상의 행위
나 - 방에서 피아노를 치고 있다.
아버지 - 거실에 누워서 티브이를 보고 계신다.
어머니 - 과일을 깎으며 아버지 옆에 앉아계신다.
동생 - 부모님의 옆에서 컴퓨터 게임을 하고 있다.
* 분석 - 행위의 상호 작용측면에서 볼 때, 우리 가족 중 부모님 두 분만이 거실에서 함께 상호행위의 모습을 띠고 있음을 알 수 있다. 나와 동생은 자신의 방에서 피아노를 치고 있으며, 거실 한 켠 에서 따로 컴퓨터를 하고 있는 등 각자의 행위를 하고 있음을 볼 수 있다.
인물상의 행위를 중심으로 가족 내 역할 유형을 엿보면, 아버지는 티브이를 보고 계시고 엄마는 과일을 깎고 계시며 자녀들은 자신의 취미활동인 일을 하고 있음을 볼 수 있다.

* 분석기준 2 - 양식

구분, 포위, 가장자리, 인물하선, 상부의 선, 하부의 선
일반적으로 양식은 가족관계에서의 자기의 감정과 상태, 신뢰감을 나타낸다고 하는데, 내 동적가족화에서의 나타나는 양식은 ‘구분’과 ‘포위’의 형태다.
구분은 하나 또는 그 이상의 직선이나 곡선을 사용하여, 그림에서 인물들을 의도적으로 분리하는 경우인데, 나와 부모님의 솔직한 애정 표현이 부족함이 잘 나타나는 것 같고 평소 내성적인 나의 성격이 드러나는 부분이다. 그리고 나 한사람만 방이라는 공간 안에 집어넣은 형태라서 일종의 포위라고 볼 수도 있겠다. 그러나 극단적으로 부모님이나 동생과 감정을 나누지 않고 분리되려고 하는 심리를 가진 것은 아니다. 나를 다른 구성원과 구분을 지어놓은 현상은, 분석 후 나의 소감에서도 언급하겠지만 지난 날 있었던 여러 가지 가족문제로 인한 영향이 작용한 것 같다.


* 분석기준 3 - 상징
뚜렷하게 어떤 구성원이 상징이 될 만한 물건을 가지고 있지는 않다.
어머니가 과일칼을 들고 계시기는 하지만, 상징 보다는 역할과 관련된 그림이라고 본다.

참고자료

· 없음