[교육학]일일교육계획안<주제-농장동물>

소개

농장동물에 관한 올데이 유아수업계획안 입니다. 제가 병설유치원에서 교육실습을 할때 썼던 계획서 입니다.

목차

생활주제
목표
일일시간표
자유선택활동
이야기 나누기-농장동물
음률-무엇을 주련
동화-닭의 볏과 개의 다리와 돼지의 코
점심식사/실외놀이
귀가

본문내용

목 표
․친구 이름을 알고 바르게 부를 수 있다.
․친구와 친근감을 갖고 잘 놀 수 있다.

일일시간표
08:30-09:00 등원
09:00-10:00자유선택활동
10:00-10:20 정리정돈 및 놀이 평가, 화장실 가기, 우유 마시기
10:20-10:45 이야기 나누기(사람에게 도움을 주는 농장의 동물들)
10:45-11:10 음률(무엇을 주련)
11:10-11:35 동화(닭의 볏과 개의 다리와 돼지의 코)
11:35-12:45 점심식사 및 실외 놀이(모래놀이)
12:45-13:00 일일평가 및 귀가지도

활동내용
․등원하는 유아를 맞이하며 출석카드를 확인한다.
․유아의 기분, 건강상태를 관찰
<언어> - 동물 손인형으로 이야기 꾸미기,
* 교사가 인형을 손에 끼워 인형극 틀 앞에서 움직이며 이야기하는 모습을 보여준 후 유아가 인형을 손이나 손가락에 끼우고 동물 흉내를 내거나 이야기를 꾸민다.
<언어> - 무엇을 낳을까요?
* 어미와 새끼를 짝지어주고 색칠을 한다.
동물에 맞는 이름을 찾아 오려 붙인다.

< 컴퓨터 > - 주니어 네이버(동물농장)
* 동물농장에 여러 동물들을 키우고, 각 동물에 맞는 먹이를 준다.

<과학>- 감자 싹 관찰
* 감자의 싹이 얼마나 자라고 무엇이 달라졌는지 관찰하고 그림으로 기록한다.

<조형>- 병아리 접기
*

활 동 내 용
* 우유마시기
* 각 활동영역을 정리한 후 자유선택활동에 대해 간단하게 평가한다.

< 사람에게 도움을 주는 농장의 동물들 >
[도입]
손유희- 엄마 닭이 배가 몹시 아프더니 알을 낳았어요. 눈도 없다. 삐약삐약~(중략)
* 월요일에 유치원 동물농장에서 보았던 동물들에 대해 이야기를 나누어 본다. (꿩, 은계, 칠면조, 원앙)
-무엇을 보았나요?
-( )은 어떻게 생겼나요?

[전개]
* 농장 동물(소, 말, 돼지, 토끼, 오리, 닭, 양)을 수수께끼로 소개한다.
- 동물을 맞춘 유아가 동물 그림을 붙인다.
* 농장 동물이 사는 곳을 알아보고, ‘농장’에 대해 이야기를 나누어 본다.
-유치원 농장 말고도 다른 농장에 가 본 적이 있나 요?
-농장은 무엇을 하는 곳일까요?
* 농장 동물이 사람에게 주는 이로움에 대해 간단히 이야기를 나누어 본다.
-먼저 알려주지 않고 각 동물 별로 도움을 주는 것 들 그림을 유아들이 붙여 보도록 한다.
-닭: 달갈,고기/소: 고기,농사,우유,치즈/
말: 말타기(승마),마차(짐)/돼지: 고기, 햄, 소시지
토끼: 고기/오리: 고기,이불,베개,옷(패딩잠바)/
양: 털옷

[마무리]
* 농장동물들을 어떻게 돌볼 수 있는지에 관해 이야기를 나누어 본다.
- 먹이를 준다. 귀찮게 하지 않는다. 깨끗하게 지낼 수 있도록 우리를 청소해 준다. 사랑해 준다.

참고자료

· 교육부자료-유아교육활동지도자료집