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[사회과학]리더십의 정의와 사례분석(A+ Report)

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최초등록일 2006.10.11 최종저작일 2006.06
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[사회과학]리더십의 정의와 사례분석(A+ Report)
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    소개

    (A+ Report)
    참고하시어 레포트 작성에 도움이 되었으면 좋겠네요 ^^
    여러분의 견해를 덧붙이시어 좋은 성적 받으시기 바래요. ^^
    많은 도움 되시기 바랍니다. ^^

    목차

    Ⅰ.리더십의 개념 및 정의
    1.리더십의 특성이론
    2.리더십의 행동이론
    3.리더십의 상황이론
    4.리더의 역할과 중요성
    (1) 리더와 기업
    (2)리더와 관리자의 차이
    5.리더십의 새로운 추세
    (1)혁신 주도형 리더십
    (2)카리스마적 리더십
    (3)팀 리더십

    리더십 사례
    1. 공통점
    1)적극성과 열성2)인재양성 및 관리3)성공을 향한 집착
    4)불굴의 의지

    결론

    본문내용

    Ⅰ. 리더십의 개념 및 정의

    인류의 역사가 시작한 이래로 리더십은 가장 오래된 관심거리였다. 그 이유는 인간은 조
    직생활을 하기 때문이다. 조직생활을 하게 되면 조직의 리더가 있기 마련이다. 리더의
    영향에 따라 그 조직의 생존 여부, 성공 여부는 크게 달라지게 된다. 따라서 인간은 어떠한 상황에서 리더의 행동이 큰 영향을 끼치게 되는지 연구 하게 되었다.
    기업 조직에 있어서 리더십은 조직의 목표를 달성하는 데 매우 중요한 변수가 되고 있다.
    오늘날 많은 기업에서 조직이 활성화 되지 못하고, 구성원은 직무만족을 느끼지 못하며, 시장점유율과 성과지표가 저하되어 조직이 침몰하는 현상이 만연되어 있다. 이러한 문제들의 핵심원인은 리더십의 결여에서 찾을 수 있는 경우가 많다
    리더십이란 무엇인가? 리더십에 관한 정의는 많은 학자들에 의해 매우 다양하게 개념화 하고있다. 여러 학자들의 정의를 종합 해보면 결국 리더십이란 "어떤 상황에서 목표달성을 위해 어떤 개인이 다른 개인이나 집단의 행위에 영향력을 행사하는 과정이다." 라고 할 수 있다.

    1.리더십의 특성이론
    리더십의 초기이론들은 리더십의 효과를 리더의 특성과 관련지어 설명하였다. 즉, 특성이론은 리더의 개인적 자질에 초점을 맞추고 이러한 자질들이 리더의 유효성에 어떤 영향을 미치는지 연구하였다. 이 이론들은 리더는 태어나는 것이지 만들어 지는 것이 아니라고 주장하고 있으며 리더의 자질을 갖고 태어난 사람들은 어떤 시대나 어떤 상황에서도 사람들을 위대하게 이끄는 특별한 능력을 가지고 있다고 믿었다.
    예)신체적 특성,사회적 배경,지능과 능력,성격 등..

    2.리더십의 행동이론
    행동이론이란 특성이론과 달리 타고난 능력보다 후천적인 교육,개발 등으로 리더가 가능
    하다는 이론이다. 그러므로 리더의 자질을 타고났는가의 유전적 요인이 중요한 것이 아니
    라 리더로서의 기술을 습득하였느냐 하는 것이 중요시된다.

    참고자료

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