BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료

정신 간호 일일대화

정신간호 파트 실습 지침서 낼 때 작성했던 일일 대화입니다. 총 10일 치 입니다. 첫날에는 치료적 대화로써 교류분석, 학생반응의 이론적 근거, 조력단계 분석, 대화과정에 대한 평가 및 분석을 달아놨습니다. 하루하루 대화 마다 종합 의견 적어놨구요 제가 올려둔 정신 케이스 Bipolar Ⅰ disorde 환자의 일일 대화 입니다. 조증 에피소드가 많으니 참고하시구요
12 페이지
한컴오피스
최초등록일 2006.10.03 최종저작일 2006.06
12P 미리보기
정신 간호 일일대화
  • 미리보기

    소개

    정신간호 파트 실습 지침서 낼 때 작성했던 일일 대화입니다.
    총 10일 치 입니다.
    첫날에는 치료적 대화로써 교류분석, 학생반응의 이론적 근거, 조력단계 분석, 대화과정에 대한 평가 및 분석을 달아놨습니다.
    하루하루 대화 마다 종합 의견 적어놨구요
    제가 올려둔 정신 케이스 Bipolar Ⅰ disorde 환자의 일일 대화 입니다.
    조증 에피소드가 많으니 참고하시구요

    목차

    대화 과정 기록표
    1. 일시
    2. 장소
    3. 환자 명
    4. 진단 명
    5. 학생 명
    6. 치료적 목표

    ①2006년 5월 1일
    휴게실에서 첫 만남.
    <종합>

    ②2006년 5월 2일 (화) day duty
    - 복도에서 -
    <종합>

    ③2006년 5월 3일 (수) day duty
    - 복도에서 걷고 있는 중 -
    <종합>

    ④ 200년 5월 4일 (목) day duty
    -휴게실에서-
    <종합>

    ⑤ 2006년 5월 6일 (토) day duty
    - 병실에서-
    <종합>

    ⑥2006년 5월 11일 (목) evening duty
    - 복도에서 -
    <종합>

    ⑦ 2006년 5월 17일 (수) evening duty
    -복도에서 걷는 중-
    <종합>

    ⑧ 2006년 5월 18일 (금) evening duty
    - 복도에서 걷는 중-
    <종합>

    ⑨2006년 5월 19일 (금) evening duty
    - 병실에서 -
    <종합>

    ⑩ 2005년 5월 20일 (토)- 실습 마지막날 evening duty
    - 복도에서 -
    <종합>

    본문내용

    ③2006년 5월 3일 (수) day duty
    - 복도에서 걷고 있는 중 -
    (치약으로 다른 Pt의 이불, 바닥에 발라버려서 다른 PT에게 다신 하지마라고 혼이남, 처음에는 왜 그랬냐는 물음에 내가 아파서 라고 대답하다가 나중에는 울어버림)

    <종합>
    자신이 그 행동을 왜 했는지 기억을 못하는 듯 보였다. 겪한 기분 때문에 충동적으로 한 행동인듯 보였으나. 그것에 대한 죄책감음 느끼지 못 하는것 같았고 훈육에 대해 지나친 과민행동을 보였다. 하지만, 자신을 걱정하는듯한 말을 하자 멈춘 것으로 보아 좀더 많은 관심이 필요한것 같았다.

    <종합>
    말의 앞뒤가 맞지 않고, 사고과정중 약간의 장애가 보였다. 자신의 상황에 대해서는 관심이 없어 보여서 물음에 제대로 답을 하지 않았다. 물음에 대해 엉뚱한 대답을 하였으나, 물음에 대한 대답을 예전보다 좀 더 길게 말하였다. 전에는 자신이 하고싶은 이야기를 할때만 문장식으로 말하고 물음에 대한 답변은 단어나, 짧은 단답식으로만 이야기했는데 조금 짧지만 문장으로 대답을 하는 모습을 보였다. 사고과정에 대한 문제를 좀 더 공부해보고 대화를 해야할 필요성을 느꼈다.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    지식판매자의 해당 자료는 과제를 작성하는 데 큰 도움이 되었고, 내용이 풍부하여 많은 정보를 얻을 수 있었습니다. 정말 추천할 만한 자료입니다.
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

찾으시던 자료가 아닌가요?

지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
왼쪽 화살표
오른쪽 화살표
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 05월 25일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:11 오후