[교육학]교육사회와 문화 - 학교 공동체 의식 향상 방안

소개

학교 공동체 의식 향상 방안에 관하여

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본문내용

학교의 위기현상, 교실의 붕괴현상은 내가 중학생이었을 때부터 이미 심각한 현상으로 대두되어졌었다. 나의 담임선생님은 학부모들에게 자주 돈을 가져오게 하면서, 우리가 정당하게 항의하는 것에는 교실의 붕괴라느니 감히 학생주제에 선생님한테 대든다든지 하며, 우리 의견은 모두 무시해 버리곤 하셨다. 그리고 한참 질풍노도의 시기였던 나도 아예 모든 선생님들을 무시해버리고 내 멋대로 행동해버리곤 했었다. 또한 자기 아이가 잘못을 해서 조금 혼났다고 쪼르르 달려오는 학부모들도 많았다. 교사로서의 책임과 의무는 다하지 못하면서 학생과 학부모들에게만 학교 공동체 의식을 강조하시곤 했던 선생님, 당연히 존경해야할 의무가 있음에도 선생님 따위라고 말하며 아예 무시해 버리는 학생, 자신의 아이의 교육에는 그렇게 관심이 많으면서 그 것과 연관이 많음에도 불구 다른 것에는 무관심하며 이기적이기까지 한 학부모들이나 모두 학교 공동체 위기현상의 원인이 되지 않을까. 또한 교육을 시장의 논리로 생각하게 된 것도 하나의 이유가 되지 않을까. 그렇다면 과연 이러한 위기현상을 극복하기 위해, 학교 공동체 의식을 향상하기 위하여 어떠한 방안이 필요할까. 지금부터 이러한 것들에 대해 알아보고자 한다.
오늘날 우리 학교는 어느 누구에게도 만족을 주지 못하는 장소로 변하고 있다. 기본적인 학교질서와 교사와 학생간의 관계가 붕괴되고 있으며, 공동체 구성원간에 신뢰와 존경보다는 불신이 크게 자리 잡고 있어 공동체 의식이 깨어지고 있으며, 이제 학교는 더 이상 학생들에게 꿈과 희망을 주지 못하는 장소가 되어버렸다. 나는 교육은 그 나라의 경제보다도, 그리고 무엇보다도 중요한 것이라고 생각한다. 그렇기에 흔들리는, 무너져가는 교육을 바로 세워야만 하는 것이다. 그렇다면 교육을 바로세울, 학교 공동체 의식을 향상하기 위한 방안에는 어떠한 것들이 있을까.

참고자료

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