[현대소설]미해결의 장

소개

한 장의 짧은 서평.

목차

없음

본문내용

이 작품에 등장하는 인물 가운데, 지상을 제외한 다른 인물들은 그 ‘해결책’을 갖고 있었다. <진성회(眞誠會)>라고 자칭하는 ‘대장패거리’들은, ‘진실하고 성실한―경제·사회·정치적으로 입신양명―생활’이야말로 해결책이라 주장하고, 지상의 가족들은 ‘미국유학’이야말로 해결책이라고 주장한다. 그리고 지상의 도피처인 광순의 오라비, ‘문선생’은 그의 처지를 비관하며, 그 죄를 해결할 수 있는 방법으로 ‘죽음’을 언급한다. 그 모습은, 지상이 규정하고 있는 ‘유령’의 모습 그대로였다. 그의 가족도, 장선생도 광순도 유령이었다. 지상은 유령들 틈 사이에서 인간의 삶을 구하고 있었지만, 극도로 궁핍한 현실은 그를 좌절시켰다.
또 하나 흥미롭게 읽은 부분은, 전쟁이후 ‘총탄으로 구멍 난 초등학교 담장’이었다. 담장의 구멍은, 전쟁이라는 병리적 상황을 겪은 뒤에, 짙게 늘어가고 있는 ‘돈의 유령’들을 바라보는 도구―현미경―가 되었다. 주인공에게는 ‘학교’에서 ‘주물’되어 배출되기를 기다리고 있는 박테리아의 유충들로 밖에 보이지 않는다. 사회와 권력이 규정하고 망치와 정으로 다듬어가고 있는 학교안의 세계를 담장 구멍으로 바라보면서, 인류에 대한 모멸과 좌절을 경험하고 ‘침을 뱉는 행위’로 자신을 정화하고자 했다. 지상의 그런 관점에서 보면, 한 개인의 죽음은 궁극적인 ‘해결’을 이끌어 낼 수 있는 방법이 아니었다. 그랬기에, 대장의 ‘죽으라는 명령’에도 ‘단, 한 번도 죽음을 생각하지 않을 수’ 있었던 것 같았다.
지상의 동생 지숙과 광순은 닮아있다. 지숙은 미국유학을 포기한 지상을 항상 비난하고, 경멸의 눈으로 바라본다. 지상의 도피처가 되어주고 있는 광순은 늘 웃는 모습으로 주인공에게 각인되어 있다. 하지만, 그들의 현실에서의 삶은 전후 상황 속에서 ‘삶―생계―’을 꾸려가기 위해 ‘정상적인 삶’을 포기하는 모습으로 나타난다. 결국, 닮아있는 모습이었다.
가족들이 ‘마지막 희망이었던 재봉틀’을 빼앗기고 망연자실해 있는 상황을 바라보며, 지상은 ‘어떠한 행동’을 취해야겠다고 생각했다. 결국, 현실의 위협에 떠밀려서 ‘유령’의 길로 들어서는 모습을 보이게 되고,

참고자료

· 없음