[교육공학]라이거루스 정교화 이론

소개

교육공학 수업 시간에 라이거루스의 정교화 이론에 대해 발표한 ppt 자료입니다.
조원 모두가 성의껏 작성했고
교수님께서 깔끔하게 잘 만든 자료라고 평가해주셨습니다.
적용한 디자인 서식은 다른 파워포인트 자료만들 때에도 유용하게 쓸 수 있을 것 같습니다.

목차

Reigeluth의 업적
이론적 배경
정교화 이론의 개관
렌즈(zoom lens)의 비유
7가지 전략요소

본문내용

Reigeluth의 업적
현존하는 교수-설계 이론가로서는 최고라는 평가
주 업적 : 정교화 교수이론
정교화 교수이론의 목적
- 학습과 수업에 관한 현행지식을 거시적 수준에서 가능한 많이 통합하려는 것

이론적 배경
학습위계분석
Ausubel의 선행조직자, 점진적 분화과정
Bruner의 나선형 교육과정 등
→ 공통점 : `단순에서 복잡` 계열로 교과내용을 조직 해야 한다.
-안정된 인지구조 형성
-의미 있는 맥락제공
-의미 있는 적응력의 학습제공

정교화 이론의 개관
‘개요’를 가르친 뒤 점차 더 상세하고 어려운 내용을 가르침
* 개요란?  일반적이고 구체적이면서 간단한 예
단순-복잡의 순서로 가르치고 반복과 종합 등의 교수전략의 사용할 것

여러 개념을 계열화하여 순차적으로 가르치는 거시적 조직전략
* 계열화(sequencing)란?  학습자의 학습을 돕기 위한  학습할 과제의 순서를 정하는 것 
계열화는 주로  단순→복잡, 쉬운 것→어려운 것, 구체→추상
순으로 이루어짐

렌즈(zoom lens)의 비유
1. 줌 아웃(zoom out, 광각으로 보기)
- 사물의 전체적인 모습관찰
2. 줌 인(zoom in, 확대해서 보기)
- 세부사항 관찰
3. 줌 아웃(zoom out, 광각으로 보기)
- 전체와 부분간의 관계 반복적으로 검토

참고자료

· 없음