[영유아교수방법론]제이디 독후감
- 최초 등록일
- 2006.05.25
- 최종 저작일
- 2006.05
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소개글
제이디를 읽고 느낀 점과 교사의 역할 , 의문사항등을 넣었습니다
A+ 받았어요
목차
① 제이디를 읽고 느낀점과 교사가 어떤 방법으로 도왔는가
② 궁금한 것들
본문내용
② 궁금한 것들
1. 현재 우리나라에는 성적학대를 당한 영유아가 있다면 그 영유아의 증언이 법정에서 실제로 채택이 되는가?
2. 토리선생님은 혼자서 영유아에 대한 결정을 내리기보다는 주변의 여러사람들과 의견을 교환하고 결정을 내렸다. 아주 현명한 일이라고 생각이 되는데 우리나라에는 이런 의견을 주고받을 수 있는 체계가 있는지, 없다면 앞으로 어떻게 구성해야할까?
3. 미국의 학교는 장애아동들도 일반학생들과 어울릴 수 있도록 지원을 해주고 있는 것 같다. 그리고 장애아동을 위한 특수교사에게 직접 교과구성을 할 수 있는 배려를 해주고 있다. 이 학교에만 그런 것일까? 아니면 원래 보통의 미국의 학교들도 장애아동에 대한 지원이 잘 되어 있는 것일까?
4. 만약 내가 심리적 장애를 가진 아이를 돌보는 특수교사가 되려고 한다면, 어떤 과정을 거쳐야 하는가?
5. 아이들이 하는 말에는 자기중심적인 말이나, 자신이 거짓말한다고 전혀 생각을 하지 않고 현실을 왜곡해서 하는 말이 많다고 배웠다. 어디까지 아이들의 말을 진실이라고 생각 해야할까?
참고 자료
없음