[레크리에이션]레크리에이션

소개

학교에서나 직장에서 놀이를 지도하기 위한 자료입니다.

목차

없음

본문내용

대 상: 초등학교 3학년
◉ 인원: 42명
◉ 소요시간: 60분
◉ 활동 유형: 야외 활동( 학교 잔디 운동장)
진행 단계
소요시간
진 행 내 용
대 형
준 비 물
유 의 점
도입
10분
♣ 진행자 소개와 인사
♣ 박수치기
☞청개구리박수(‘청’이라고 1번하면 ‘개’를 외치고 박수 1번/ ‘청청’이라고 2번 외치면 ‘개골’을 외치고 박수 2번/ 만약 3번이라면 ‘개골개’를 외치고 박수 3번으로 진행)
♣ 핑, 퐁 게임
사회자
집중형
‘환영’의 음악
사회자에게 학생이 집중하도록 유도
전개
20분
♣ 파트너와 관계성 형성하기
☞파트너와 인사하며 풍선이동하기
☞안마해주기
☞칭찬게임 (‘너’가 최고야)
♣ 노래와 율동( 고기잡이 )
‘고기잡이’ 노래를 부르면서 알맞은 율동을 하다가 마지막에 사회자의 지시에 맞는 인원을 구성한다.)
라인형,
원형
풍선,
카세트 플레이어,

파트너와의 관계 형성을 통해 Ice- Break 동시 형성
(스킨쉽과 파트너쉽)
절정
20분
♣ 팀 게임
☞기차타고 친구 만들기 게임
(팀원이 상대의 어깨를 잡고 ‘칙칙 폭폭’을 외치다가 기차의 선두가 마주하면 ‘친구 만들자’라고 외치면 가위, 바위, 보를 발로 하고 이기면 세 사람씩 자기 팀의 기차로 연결한다.)
☞ ‘우리는 하나’게임(팔짱을 끼고 등을 맞대어 훌라후프 안에 많은 수의 팀원이 들어가는 게임)
♣ 레크댄스
☞ ‘우리 모두 다같이’
팀 대항형
고깔모자
훌라후프,
흥겨운 음악

팀워크와 공동체 의식을 형성할 수 있는 분위기를 조성
마무리
10분
♣ 어깨동무하여 합창하기
♣ 촛불을 전달하면서 악수하기
원형
조용한 음악, 양초
석별의 정 나누기
◉ 이 프로그램의 목적: 타인을 위한 삶이 아니라 자신을 위한 삶을 살아가는 학생들에게 친구와의 친밀한 관계 형성과 공동체 의식을 지향하고, 서로를 소중히 하고 함께 도울 수 있는 덕을 형성하기 위한 목적으로 이 프로그램을 구성한다.

도입
10분
♣ 진행자 소개와 인사
♣ 박수치기
☞청개구리박수(‘청’이라고 1번하면 ‘개’를 외치고 박수 1번/ ‘청청’이라고 2번 외치면 ‘개골’을 외치고 박수 2번/ 만약 3번이라면 ‘개골개’를 외치고 박수 3번으로 진행)
♣ 핑, 퐁 게임
사회자
집중형
‘환영’의 음악
사회자에게 학생이 집중하도록 유도

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참고자료

· 없음