BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료

[법학]헌법관정리

헌법수업을 듣는 대학생이구요 시험문제에 출제되어서 제가깔끔하게정리했습니다. 참고로 A+받았습니다.
4 페이지
한컴오피스
최초등록일 2006.05.08 최종저작일 2006.04
4P 미리보기
[법학]헌법관정리
  • 미리보기

    소개

    헌법수업을 듣는 대학생이구요
    시험문제에 출제되어서
    제가깔끔하게정리했습니다.
    참고로 A+받았습니다.

    목차

    1. 법실증주의헌법관
    (1)역사적배경
    (2)방법론적기초
    (3)국가
    (4)헌법
    (5)기본권
    (6)평가
    2.결단주의헌법관
    (1)역사적배경
    (2)방법론적기초
    (3)국가
    (4)헌법
    (5)기본권
    (6)평가
    3.통합주의헌법관
    (1)역사적배경
    (2)방법론적기초
    (3)국가
    (4)통합
    (5)헌법
    (6)기본권
    (7)평가

    본문내용

    1. 역사적배경
    19c는 사물의 궁극적 원인이나 목적을 탐구하는 것은 과학적으로 불가능무의미하다는 꽁트의 철학적 실증주의, 자연과학의발전 등 유물론의 영향으로 학문은 일체의 형이상학을 배척하고 경험과학의 방법론에 입각하여 탐구되어야 한다는 경향이 지배적이었다.
    2. 방법론적기초
    법실중주의자들의 태도가 일률적이지는 않지만 당위와 존재를 엄격하게 구별하였고, 헌법학에서는 모든 존재적요소들을 제거하고 오로지 법규만을 대상으로 삼아 순수하고 엄격한 헌법학을 체계화 하였다는데 공통점이있다.
    켈젠은 법이아닌 초법적인 요소인 사실이나 법의 형이상학에 불과한 자연법을 인식대상에서 제외시켰다. 반면에 엘리네크는 존재와 당위의 연관성을 강조하고 존재적요소의 중요성을 강조(방법이원론, 사실규범적효력, 자연법긍정)
    켈젠은 법은 인간상호간의 규범적 질서이므로 인과적방법으로 인식되어서는 안되며 규범적인식방법에 의하여 파악되어야 한다고 한다(방법일원론) 반면 엘리네크는 인과적방법으로서의 접근을 긍정하고있다(방법이원론)
    3. 국가
    켈젠은 국가를 법질서와 동일시하여 국가법질서이론을 주장하였고 엘리네크는 국가는 시원적인 지배력을 가진사단이라고 하여 국가3요소설을 강조하였다. 국가를 권리주체로보고(국가법인설) 국가를 향유주체로보며(국가주권설) 국가의 자기제한설을 주장.
    4. 헌법
    엘리네크는 헌법의 타당성을 힘에서 구하고 헌법은 권능을 부여하고 기관을 조직한다고 주장하였다. 반면 켈젠은 근본규범에서 구한다고 보며 이때의 근본규범은 정의규범이 아니고, 일종의 의제된규범이며 전제된규범이다.
    5. 기본권
    엘리네크는 입헌군주국에서의 기본권을 다루고있다. 국가와 국민간의 권리의무관계라 하여 지위이론을 주장하였다. (소극적지위는 자유권, 적극적지위는 수입권, 능동적지위는 참정권, 수동적지위는 의무) 지위이론에 의하여 개인의 주관적공권으로서의 기본권을 설명하였다.

    참고자료

    · 김학성-새로쓴헌법
    · 허영-헌법
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      지식판매자가 등록한 자료는 매우 유익하고, 주제가 잘 정리되어 있어 학습에 큰 도움이 됩니다. 특히 자료의 품질이 높고, 내용이 풍부하여 많은 정보를 얻을 수 있었습니다. 앞으로도 이러한 유익한 자료가 계속 등록되기를 기대합니다!
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 08월 01일 금요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    6:24 오전