[수업 지도안]법과 사회 탐구 수업지도안

소개

7차 교육과정 중 11,12학년에서 다루는
법과 사회 과목의 내용 중
법과 다른 사회규범의 차이점을
중점으로 수업지도안을 작성하였습니다.

목차

1. 개요
2. 교수활동
3.탐구용지
4. 실질 지도안

본문내용

1.사회규범 - 사회생활의 과정에서 서회구성원이 지켜야할 행위의 준칙
1) 종류 -관습, 도덕, 종교규범 등

2) 발생배경
① 인간의 사회성 - 인간은 약하고 불완전한 존재로 탄생한다. 따라서 출생과 동시에는 물론 성인이 되어서도 스스로 생존을 유지할 수는 없고, 매우 어렵다. 이러한 인간의 의존성 때문에 인간은 결국 사회적 존재가 될 수밖에 없는 것이다.
인간의 사회생활이 진전됨에 따라(사회적 존재가 되는 순간) 정상적인 사회생활을 영위하기 위해 마땅히 지켜야할 행위 준칙인 사회규범이 생겨났을 것이다. 최초의 사회 규범은 각자의 생명, 신체, 재산에 대한 자기 방어와 가족 관계형성, 유지 규칙을 내용으로 하고 복수나 자력구제를 절차적 제재 수단으로 삼았을 것이다.

3) 현실 반영성
① 과거에는 있었지만 현재에는 사라진 직업- 버스 안내양
※ 사라진 이유
1982년 9월10일 서울 시내에 안내양이 없는 ‘시민자율버스’가 등장했고 이후 안내양은 재빠른 속도로 서울 도심에서 자취를 감추었다. 권위주의 정권 아래서 거듭된 경제 성장으로 하루 17~18시간 고된 노동을 감당해야 했던 ‘안내양’을 지원하는 사람들이 크게 줄어든데다, 버스 회사들도 비용 절감을 위해 1984년 9월부터 시민자율버스를 본격 도입했기 때문이다.

② 법 규범의 변천
원시시대나 고대와 중세 까지는 생활관계가 단순하여 도덕이나 관습 등의 사회 규범이 중요하였고, 법의 내용도 비교적 간단하고 단순하였다. 그러나 사회가 변화함에 따라 생활관계가 다양하고 복잡해지면서 법의 내용도 엄청나게 증가하고, 그 중요성도 커졌다. 또 과거에는 법이 형사나 민사 관계를 규율하는 것도 충분하였으나, 오늘날에는 법의 영역이 갈수록 넓어지고 있다. 공해 등 환경문제, 우주 개발 문제 등의 문제에까지 법의 영역이 확산 되고 있다.

4) 형법의 재정 시대 - 우리나라의 형법은 6.25 전쟁 중인 1953년에 부산에서 제정되었다. 정부의 원안에는 이 조항이 들어 있었으나, 국회 심의 과정에서 “이 조항이 있으면 집 앞에서 굶어 죽어 가는 거지를 구조해 주지 않는 집주인은 모두 처벌 해야는데, 사실상 불가능 하다.”는 이유로 삭제되었다. 그 후 사회가 많이 변화 하였고, 더욱 냉혹하고 비인간화되어 가는 현실을 감안하여 우리 형법에서도 이 조항의 복구가 거론 되고 있다.

참고자료

· 없음