[교육]주의 집중 지도 방법

소개글

수업중 학생의 주의집중을 위해 교사가 사용할 수 있는 전략과 이론들을 설명해 놓은 자료입니다...

목차

1. 주의 집중의 개념
2. 주의 집중 방법
⑴ 정신차림
⑵ 선택적 주의
⑶ 중앙 처리 과정
3. 교실에서 주의 집중을 형성․ 유지하는 방안
1) 주의 집중을 위한 시각적․ 언어적 대처
2) 주의 집중에 있어서의 특수한 문제들
<학습자가 동기화되기 위한 4가지 조건 - Keller의 ARCS이론에서 주의의 종류>
① 주의환기 및 집중을 위한 전략(Attention)
② 관련성 증진을 위한 전략(Relevance)
③ 자신감 수립을 위한 전략(Confidence)
④ 만족감 증대를 위한 전략(Satisfaction)
<학습자를 동기화시키기 위한 기법. Keller>
4. 구체적인 주의 집중 방법
5. 강화
1) Skinner의 행동주의 이론
2) Bandura의 사회학습이론
3) 교육학적 의의
4) 교사의 주의 집중 사례
6. 결손 행동 증강을 위한 행동 수정
7. 과잉 행동 약화를 위한 행동 수정
8. 행동 수정을 위한 구체적인 방안
9. 소란스러운 교실을 조용히 시키는 구체적 방법

본문내용

1. 주의 집중의 개념
▶ 주의: 여러 가지 자극 중에서 어느 하나를 선별하고 다른 것을 배제하는 작용 또는 과정

<Tichener의 주의의 개념>
① 집중 능력 또는 의식을 한정시키는 능력
② 정신 활동의 한 특수 양식으로서 한 가지 일에 쏟는 노력
③ 전체 의식이 취하는 분명한 지각이나 효과적 사고의 상태
④ 정서적 과정
⑤ 여러 감각의 복합

2. 주의 집중 방법
1) 주의 집중을 하고 있는지의 여부를 알려주는 단서들
: 주의를 기울이는 것은 귀를 기울이거나 그 사물을 바라보는 것과 같은 구체적이고 관찰 가능한 형태의 행동으로 나타난다.

2) 주의 집중의 구성 요소 및 주의 집중 기술(주의 집중 기술을 위한 실제적인 근거들)
⑴ 정신차림
① 학습의 난이도- 낮은 수준의 집중은 어려운 것보다 쉬운 것에서 더 효과적.
☞ 교사는 학생들의 수준에 맞는 학습 내용을 적절히 선택하여 수업을 진행해야 함.
② 수업의 다양화와 적절한 피드백
☞ 집중 시간이 짧은 활동을 하고, 관련된 문제를 학생들이 스스로 활동하게 하여 흥미를 유지시킨다.
☞ 학생들이 자신이 무엇을 하고 있는지를 파악할 수 있도록 적절한 피드백을 제공한다. ③ 배경 음악과 및 소음의 사용- 학생들이 피곤하거나 졸릴 때
④ 재미있는 수업- 자극적이고 창의적인 교실 수업
☞ 흥미를 유발할 수 있는 교수 양식
- 유머, 흥미, 새로운 것의 도입과 개인적인 접근
- 그룹 활동
- 토론
⑤ 교사의 활동 지대- 교사가 많은 시간을 보내고 학생들과 가장 빈번히 상호작용 하는 지대
☞ 이 활동 지대-주로 앞좌석에 주의 집중에 문제를 가진 학생을 앉힌다.

참고 자료

없음