[성교육]남녀관계의 성적 체험과 공격성 정신분석적 이해

소개

남녀관계의 성적 체험과 공격성을 정신분석적으로 조사 정리한 레포트 입니다.

목차

성적 체험 및 행동의 생물학적 뿌리
심리사회적 요인
핵심 성 정체성
성 주 대상 선택
역할 정체성
성적 욕구의 강도

본문내용

성적 체험이라는 단어를 들었을 때 우리는 가장먼저 육체적인 성적 체험을 떠올리게 될 것이다. 하지만 이번 성과 이해의 강의는 심리적인 측면에서 접근을 하려고 한다.

성적 체험의 생물학적 뿌리와 심리학적 뿌리는 아주 밀접한 관계를 가지고 있다.
생물학적 측면이 기본 틀이 되어 그 안에서 심리학적 측면이 발달한다.
우선 생물학적 요인에 대해 알아 보도록 하자.

성적 체험 및 행동의 생물학적 뿌리
성 행동을 결정하는 데 유아와 양육자 간의 심리사회적 상호작용이 유전자와 호르몬 요인에
의한 통제보다 점점 더 중요한 역할을 하게 되었다.
발달의 초기 단계에서 포유류 배아는 수컷이나 암컷 모두가 될 수 있는 잠재력을 가지고 있다.
유전 정보가 남성이면 고환 호르몬이 분비된다. 고환 호르몬에는 뮐러관 억제 호르몬과 테스토스테론이 있다. 뮐러관 억제 호르몬은 생식선을 탈 여성화시키고 테스토스테론은 내부 외부 남성 기관의 성장을 촉진시킨다. 여성화 원리가 남성화 원리보다 우선권을 갖는다.
분화의 결정기에 적절한 안드로겐이 없으면 여성의 생식기관이, 적절한 수준의 안드로겐 자극이 있으면 남성의 생식기관이 발달한다.
비영장 포유류에서는 태아기 때 뇌 호르몬 분화가 이후 짝짓기 행동을 결정한다.
그러나 영장류에서는 초기의 사회적 의사소통과 학습이 대단이 중요하다.
호르몬이 균형을 이루지 못하면 이차 성징이 달라 질 수도 있다.
남성의 경우 순환하는 안드로겐의 가용성이 부족하면 성적 욕구의 강도가 감소되는데 사춘기 전에 테스토스테론 대체 치료를 받으면 초기 남성화에 실패한 남성이라도 정상적인 성적 욕구와 행동을 회복하지만 그렇지 않으면 성적으로 무감각해 진다.
설치류 같은 하등 포유류의 경우에는 호르몬이 성 행동을 거의 통제하지만, 영장류에서는 심리사회적 자극이 이를 어느 정도 변형시킨다.

참고자료

· 없음