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[영미문학사]An Outline of English Literature

An Outline of English Literature 영미문학사 시간에 배운책.. 해석본 입니다... 챕터별로 해석되어 있어서 수업시간이나 시험기간에 제대로 활용할수 있습니다.. 또한 뒤에는 해석이 안되어 있으니 유념하시고 결정하세요... 틀린 부분도 있을수 있습니다..없는부분도 있고..... 7과까지되어있는데 빠진부분도 있습니다... 수업시간에 배운걸 토대로 적었기에.... 사용하실 분들은 이런걸 감수하세요...
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최초등록일 2006.02.01 최종저작일 2006.01
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[영미문학사]An Outline of English Literature
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    소개

    An Outline of English Literature
    영미문학사 시간에 배운책..
    해석본 입니다...
    챕터별로 해석되어 있어서 수업시간이나 시험기간에 제대로 활용할수 있습니다..

    또한 뒤에는 해석이 안되어 있으니 유념하시고 결정하세요...

    틀린 부분도 있을수 있습니다..없는부분도 있고.....

    7과까지되어있는데 빠진부분도 있습니다...


    수업시간에 배운걸 토대로 적었기에....

    사용하실 분들은 이런걸 감수하세요...

    목차

    1과 Old English literature
    2과 Middle English literature
    3과 ELIZABETHAN POETRY AND PROSE
    4과 Elizabethan drama
    5과 John Milton and his time
    6과 Restoration drama and prose
    7과 English poets, 1660-1798

    본문내용

    1과 Old English literature

    고대 영어는 그것에 관해서 특별히 연구를 한 사람들을 제외하고는 읽을 수가 없다. 고대영어를 읽을 수 없는 비평가들 중에는 그 시에 대해서 부정적인 사람들이 몇몇 있다. 그러나 베어울프는 나름대로의 가치가 있다. 그것은 그 오래전 그 시대의 삶의 흥미로운 사진들을 우리에게 준다. 그것은 우리에게 치열한 전투와 용감한 행위 지도자의 연설 그리고 그의 부하들의 고통을 말해준다. 또한 끔찍한 괴물과 싸웠던 궁궐의 삶과 그들의 배와 여행을 묘사하고 있다. 그들은 땅과 바다에서 어려운 삶을 살았다. 그들은 즐겁지 않았고 그리고 잘 견뎌냈다.

    2과 Middle English literature


    1100년경에서 1500년경에 사용된 영어는 중세영어라 불리 운다. 그리고 그 시대의 가장 훌륭한 시인은 지오프레이 쵸우셔 이다. 그는 종종 시의 아버지라 불리 운다. 우리가 알다시피 그 이전에 많은 영어 시들이 있다. 우리가 기대 하는 것과 같이 언어는 베어울프 이후 수백년 동안 많은 변화가 있었다. 고대영어의 어떤 글을 읽는 것보다 쵸우셔의 것을 읽는 것이 더 쉽다. 여기에 그의 훌륭한 작품인 캔터베리 이야기의 시작 몇 줄이 있다

    그의 달콤한 소나기와 함께 4월이 3월의 황량함 뿌리를 칠 때.....

    각줄에는 주요 5개의 강세가 있다. 그리고 고대영어의 두운의 위치에 서 가져온 각운을 알아차릴 것이다. 쵸우셔는 라틴어와 프랑스, 이탈리아 시를 읽을 수 있는 잘 교육받은 사람이다.

    3과 ELIZABETHAN POETRY AND PROSE

    초스의 많은 모방자들이 15세기에 그가 죽은 후 나타났지만 그다지 인기 있는 것은 없었다.
    그 후 다음 훌륭한 영시가 나오기 전까지는 백년이상이 걸려야 했다.
    엘리자베스여왕은 1558년부터 1603년까지 통치를 했지만 위대한 엘리자베스 문학시대는 1579년까지 문학의 시대는 시작되지 않은 것으로 간주되어진다.

    그전까지는 두 명의 시인이 가치 있는 작품을 썼다.
    토마스 와이어트 백작과 써리 백작은 함께 작품을 발표했지만, 그들의 작품은 서로 많은 다른 점이 있었다. 두 사람 모두 그들이 이탈리아로부터 배운 소나타를 썼다. 그러나 이것을 최초로 영국으로 가지고 온 사람은 와이어트 백작이었다

    참고자료

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