[교육철학]고려시대의 교육

소개

강승규 교수님 책
교육의 역사와 철학 요약

목차

1. 고려 시대의 교육
1. 시대적 배경
2. 관학
3. 사학
4. 과거 제도와 교육
5. 교려시대의 교육 사상가
6. 교육사적 의의

본문내용

1. 고려 시대의 교육

1. 시대적 배경
통일신라의 사회적 안정으로 인한 대토지 소유자의 증가로 권력이 분산되고 민심의 이완과 더불어 후백제와 태봉이 만들어져 후삼국시기대를 맞게 된다. 이후 태봉의 왕인 궁예의 휘하에 있던 왕건이 궁예를 몰아내고 고려를 건국하였고 이 고려가 다시 삼국을 통일하였다.
고려는 고구려를 계승하고자 하여 북진정책을 시행했고 지방호족을 억제하고 강력한 중앙집권체제를 이룩하기 위해 과거제를 통한 관료계층을 형성했다. 고려는 불교와 유교가 공존했던 시대여서 수신의 도는 불교가 치국의 도는 유교가 지배하던 사회였다, 그러나 고려사회는 거듭되는 내란과 외적의 침입으로 정부는 교육에 소홀할 수밖에 없었으므로 관학이 쇠퇴한 반면 뜻있는 선비들이 설립한 사학이 이를 대신했다.

참고자료

· 없음