[사회복지실천]과제중심모델

소개

사회복지실천론의 여러 모델유형중에서 과제중심모델에 대하여 정리하였습니다.

목차

1. 등장배경

2. 이론적 기반
1) 단기치료의 영향
2) 경험적 기초

3. 주요개념
1) 일반적 과제
2) 조작적 과제
3) 과제의 다른 유형들

4. 과제중심모델 실천
1) 과제중심모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정

본문내용

1. 등장배경
과제중심모델은 단기치료의 한 형태로서 리드(Reid)와 엡스타인(Epstein)이 발전시킨 사회복지실천의 한 모델로 단기치료에서 사용하는 많은 방법, 즉 시간제한, 제한된 목표, 초점화된 면접과 현재에의 집중, 활동과 지시, 신속한 초기사정 그리고 치료의 융통성 등을 이용하고 있다.
*적용범위 : 모델의 간결성과 단기접근성으로 인하여 부부갈등, 청소년 비행, 학교 부적응, 재가노 인 문제 등 사회복지의 다양한 실천현장에서 다양한 사람들에게 적용 - 의료기관, 정 신과 병원, 공립학교, 교정, 노인서비스, 아동상담소, 공공복지, 가족서비스, 아동복지, 근로자지원 프로그램 등에서 과제중심모델 사용.

2. 이론적 기반
1) 단기치료의 영향
과제중심모델은 1960년대 본격적으로 시작된 단기치료의 영향을 받아 생성된 모델로 단기치료는 1960년대에 와서 본격적으로 시작되었는데 사회복지사인 하워드 파라드 와 그의 동료들이 사회적 문제를 풀어야 한다고 요구하면서 위기개입이론을 제시한 것을 볼 수 있다.
단기치료의 공통된 속성으로 다음과 같은 12가지를 제시할 수 있다.
(1) 신속하게 개입한다. (2) 과정을 시간제한이 있다.
(3) 문제는 초기에 규명한다. (4) 선택된 초점을 전과정에 걸쳐 유지한다.
(5) 문제해결이 체계적으로 진행된다. (6) 목표가 비교적 구체적이다.
(7) 면접은 초점화 되며 현재 중심적이다. (8) 면접방식은 직접적이고 활동적이다.
(9) 초기에 빠른 사정을 한다. (10) 실천에는 융통성이 있다.
(11) 감정의 표출이 허용된다. (12) 긍정적인 치료관계는 치료효과에 영향을 준다.

참고자료

· 사회복지실천론 (양옥경 김정진 서미경 김미옥 김소희 - 나남출판)