[국어교육]국어교육론 논문 발표를 참석하고....

소개

국어교육과 관련된 논문 발표 세미나에 참석한 뒤, 발표된 논문들에 대한 간략한 내용과 더불어 그 논문에 대한 느낌 및 생각과 평가 등을 담아본 레포트입니다.
국어교육과 관련된 내용을 더 풍부히 접하고 싶은 분들께 적합한 자료가 될 것으로 생각합니다.

목차

Ⅰ부
개인 발표
* 중등 국어과 교실 평가 연구 - 교실 수업 공개와 참관을 통한 두 국어 교사의 변화와 성장의 체험 (발표 : 엄훈 (관악중) )

1. 프롤로그
2. 이야기의 바깥짝 : 교실 수업 연구의 우여곡절
3. 이야기의 안짝 : 교실을 매개로 한 두 교사의 만남, 그리고 변화
4. 방법론적 반성
※ 코맨트

Ⅱ부
제 2분과 주제 발표

* 중등학교 국어 교사 연수의 문제점과 개선 방안 (발표 : 이충우(관동대))

1. 서론
2. 국어 교사 연구
3. 결론
※ 코맨트

* 해외 한인의 국어교육의 양상 - <新韓民報>를 중심으로 (윤금선(서울대))

1. 머리말
2. 학생양성소와 국어학교의 활동
3. <新韓民報>의 국어교육 기사
4. 맺음말
※ 코맨트

본문내용

또한 문학작품도 순국문으로 쓴 것을 장려한 점도 인상적이었다. 그 당시가 지금과는 달리 한글의 가치를 높이 사지 않던 시기였다는 사실을 감안한다면, 그 점은 국어의 발전과 보급을 위한 획기적인 방안이었음을 알 수 있었다.
이러한 논문들을 접할 때마다, 어려운 환경 속에서도 우리말과 우리글을 지키기 위해 그 많은 노력들이 있어왔다는 점을 다시 한번씩 깨닫게 되고, 오늘날 우리 스스로 한글을 파괴하고 있는 현실이 안타깝다는 생각을 하게 된다.
앞선 시대 사람들이 그렇게 힘들게 지켜왔던 한글을 더욱 발전시키고 보존하기 위해 나부터가 노력하는 자세를 가져야겠다고 다시한번 생각하게 되었다.
이렇게 여러 논문들을 접하면서 진지하게 우리 국어와 문학에 대해 생각해 볼 수 있는 기회를 가질 수 있었던 시간들이 정말 소중한 순간들이었다고 생각한다.

참고자료

· 없음