[사회과학, 북한학]김일성과 그의 주체사상

소개

김일성과 그의 주체사상에 대해 쓴 글입니다.

목차

Ⅰ.조사의 개요
1.조사의 배경 및 목적
2.조사의 방법
3.조사의 범위
1)학문적
2)시간적
Ⅱ.김일성과 주체사상
1.김일성이란 누구인가
1)김일성의 삶
2)김일성의 사상
2.주체사상이란 무엇인가
1)주체사상의 배경
2)주체사상의 시원 및 형성
3)주체사상의 이론적 고찰
3)현대 북한의 주체사상
Ⅲ.김일성 주체사상에 대한 비판

본문내용

Ⅰ.조사의 개요
1.조사의 배경 및 목적
본 조사는 05년도 2학기 북한학 수업의 과제의 일환으로 우리가 배우고자 하는 북한 학의 핵심 내용 중 하나인 김일성의 주체사상에 관해 그 의미와 이론적 고찰을 하고자 조사를 시작하였다.
현재 우리나라는 햇볕정책이라는 이름 아래 북한에 대한 이해와 포용으로 통일을 앞당 기려는 끊임없는 노력을 하고 있다. 하지만 이러한 노력의 한편에선 북한은 우리의 주 적이라는 점 또한 잊지 말아야 할 것 이다.
따라서 어떤 방법으로 북한을 이해하고 연구하여 평화라는 이름으로 통일을 실현해야 할 것 인가를 고민하지 않을 수 없다. 이에 북한의 사상중 가장 핵심이라 할 수 있는 김일성의 주체사상을 조사, 분석함으로서 북한학으로의 접근을 시도해 보고자 한다.

2.조사의 방법
현재 한반도는 대한민국(이하 남한)과 조선민주주의 인민공화국(이하 북한)이라는 이름으 로 서로 분단되어있는 아픔을 격고 있다. 따라서 북한을 직적 방문하여 학문 전반적인 조 사를 할 수 없음에 문헌자료를 참고하여 조사를 실시 하고자 한다.

3.조사의 범위
1)학문적 범위 : 본 조사는 북한학의 요소들 중 북한의 핵심 정치사상이라 할 수 있는 김일성의 주체사상에 대해 주관적인 조사, 분석을 통해 이에 대한 의의 를 알아보고 비판하고자 한다.
2)시간적 범위 : 2005. 10. 13~ 10. 26

Ⅱ.김일성과 주체사상

1.김일성이란 누구인가

1)김일성의 삶
평안남도 대동군 고평면(古平面) 남리(南里)에서 태어났으며, 본명은 김성주(金成柱)이다. 아버지는 김형직(金亨稷), 어머니는 강반석(康盤石)이고, 김철주(金哲柱) ·김영주(金英柱)는 친동생이다. 어려서 부모를 따라 만주 지린성[吉林省] 푸쑹[撫松]으로 이사하였고, 1926년 지린 육문(毓文)중학에 입학하였으나 1929년 중퇴하였다. 그 뒤 소련에서 특무공작요원 훈련을 받고 1945년 소련군 소좌가 되었다.
8·15광복과 더불어 소련군을 따라 평양으로 들어와 김영환(金英煥)이라는 가명으로 정치공작을 폈는데, 그해 10월 14일 소련군 사령관 로마넨코가 평양 시민들 앞에서 ‘김일성 장군’이라고 그를 둔갑시켜 소개한 뒤부터 김일성으로 행세하였다. 처음에는 자신을 제6사단장 및 제2방면 군장이던 김일성이라 주장하였다. 그러나 1949년부터는 동북항일연합군과의 관계를 내세우지 않고, 만주사변 후부터 독자적인 항일유격대를 조직하여 일제와 싸운 것처럼 날조된 정치적 선전을 하였다.

참고자료

· 없음