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[10대 낙태]10대 낙태의 실태와 문제점 및 대책방안

10대 낙태에 대하여 조사한 자료 입니다. 사회문제로 크게 대두된 10대 낙태.. 그 현실과 문제점 및 해결방안입니다. 많은 참고 바랍니다.
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최초등록일 2005.11.19 최종저작일 2005.11
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[10대 낙태]10대 낙태의 실태와 문제점 및 대책방안
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    소개

    10대 낙태에 대하여 조사한 자료 입니다.
    사회문제로 크게 대두된 10대 낙태..
    그 현실과 문제점 및 해결방안입니다.
    많은 참고 바랍니다.

    목차

    Ⅰ.서론

    Ⅱ. 10대 낙태의 원인과 문제점
    Ⅱ-(1) 10대 낙태의 원인
    Ⅱ-(2) 10대 낙태의 문제점

    Ⅲ. 10대 낙태의 예방 및 대책방안
    -개인적인 측면
    -사회적인 측면

    Ⅳ. 결론
    *참고문헌
    *참고사이트

    본문내용

    Ⅰ.서론
    “낙태율 세계1위!”
    하루에 6천명의 태아가 죽어가는 우리나라의 실정을 반영한 말입니다. 그 중 10대 여성들에 의해 죽어가는 태아는 1800명 정도입니다. 심각한 사회문제로 대두된 10대들의 낙태에는 ‘원치 않는 임신’이 가장 많은 비중을 차지하고 있었으며, 낙태연령 비율 중 16~20세가 27%나 됐으며 15세 이하도 3%를 차지해 미성년 임신이 심각한 수준에 달했음을 알 수 있습니다. 그래서 이러한 10대들의 낙태 원인과 문제점, 예방 및 대책방안에 대해 조사 해보았습니다.
    Ⅱ. 10대 낙태의 원인과 문제점
    Ⅱ-(1) 10대 낙태의 원인
    첫째, 무분별한 성행위 때문입니다. 오늘날의 10대들의 성에 대한 태도나 행동방식은 이전세대에 비해 많이 달라졌습니다. 이전세대들은 10대들이 순결해야 하는 것은 당연한 것으로 생각하였지만, 오늘날의 10대들은 충동적으로 성관계를 갖습니다. 이러한 성관계는 대부분 ‘원치 않는 임신’을 초래하며, 무책임한 남자아이들과 절대다수의 여자아이들은 낙태로 문제를 해결하려고 합니다. 그들에게 생명의 소중함에 대해 깨닫게 하고 그 생명에 대한 책임의식을 남녀가 다 가질 수 있도록 해야 한다고 생각합니다.
    둘째, 피임에 대한 무지 때문입니다. 피임에 대해 교육한다면 성관계를 마음 놓고 즐길까봐 어른들은 그에 대한 언급을 피하고 있습니다. 그래서 10대들의 피임에 대한 지식은 또래끼리 주고받는 것이 대부분입니다. 그들의 주 피임방법은 질외사정이나 자연 주기 법, 콘돔 등과 같은 일시적 피임방법인데, 피임에 대한 정확한 사용방법을 알지 못해 사용한다고 하더라도 피임실패로 인한 원치 않는 임신이 그만큼 많아지게 되는 것 같습니다. 그들에게 피임에 대한 정확한 정보를 알려준다면 10대들의 낙태를 줄일 수 있을 것이라고 생각됩니다.
    셋째, 일부의 겉돌기 식의 성교육 때문입니다. 10대들의 최대 관심사이자 각종 고민과 문제들을 만들어 내는 성에 대한 교육을 생식기의 해부 생리에 중점을 두는 것은 그들을 돕지 못합니다. 또한 직접적이고 실질적인 성교육에 언급을 회피하는 것이 10대가 비밀스럽게 파트너와 성행위를 하게 된 원인이 되고, 그들이 도움을 찾을 방법에 대해 어려워하게 됩니다. 어느 날 갑자기 찾아 온 임신에 당황하며 그때서야 성에 대해 알아가는 현 실태에 다시금 실수와 후회를 낳지 않도록 해야 할 것입니다.
    (후략)

    참고자료

    · 1. 황필홍 『낙태주의』 고원 1999
    · 2. 김철수 『헌법학개론』 박영사 1999
    · 3. 조선일보 2000-10-25 (정보통신/과학) 45면 45판 -김철중 의학박사
    · 출처 : 「기타」직접작성 및 기타도서
    · *참고사이트
    · 1. http://www.naver.com/
    · 2. http://www.sangsaeng.org/
    · 3. http://www.naeil.com/weeklynaeil/naeil/news/338/33853.htm
    · 4. http://www.youth.co.kr./re/re04037.htm
    · 5. http://contents.edu-i.org/2001/jun5417/ji-right2.htm
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