[프로포절]학교 부적응 청소년을 위한 청소년상담실

소개

학교 부적응 청소년을 위한 프로포절 입니다

목차

없음

본문내용

1. 프로그램 명

학교 부적응 청소년을 위한 학교사회사업 “열린 상담실”

2. 사업의 필요성

학교는 청소년들에게 가장 중요한 역할을 제공하는 배움의 장이며, 미래를 살아가는데 필요한 지식은 물론, 다른 학생들과 더불어 살아가는 방법을 터득하면서 새로운 인간관계를 형성하는 곳이다.
학생 개개인이 교과활동, 교우관계, 교사와의 관계, 학교환경과 학교규범 등 학교생활에서 자기의 욕구를 만족시키지 못할 때 심리적 긴장과 불안이 발생하고 여러 가지 문제행동이 발생할 수 있는데 이러한 상태를 학교생활 부적응이라고 할 수 있다. 한 인간의 인성과 학업 및 진로의 발달에 학교가 끼치는 영향의 중요성을 생각할 때 청소년의 학교 부적응 경향의 심화현상은 청소년 개인 뿐 아니라 사회, 국가적으로 큰 문제가 아닐 수 없다. 학교 부적응 문제가 심화되면 이는 곧 비행으로 이어지고 다시 청소년 범죄로 이어지게 된다.
대검찰청 통계에 따르면 2003년 소년범죄는 115,423건이고 그 중에서 학생범죄는 96,163건을 차지했다. 또한 연령별로 분석해 보았을 때 15세 ~16세가 범죄율이 가장 높은 것으로 나타났다. 이러한 통계자료에서 볼 수 있듯이 청소년의 학교 부적응은 청소년비행과 범죄로 이어져 우리사회에 심각한 문제가 되고있다.
그러므로 청소년의 학교 부적응 문제를 사후방안으로서가 아니라 사전에 예방하고 해결할 수 있는 학교사회사업을 실시하고 학교 부적응문제가 비행으로 표면화되기 전에 상담을 통하여 청소년 문제를 사전에 예방할 수 있도록 하는 프로그램이 필요하다.

참고자료

· 없음