[간호][아동발달]학령기아동의 성장 발달

소개

학령기아동의 성장발달을 6~7,8~10,11~12세로 나누어 각 시기의 신체적 발달, 인지적 발달, 사회심리적발달, 건강사정, 부모지도로 나누어 세밀하게 분석하였음

목차

신체적발달(신장,체중,두위,성적발달)
인지발달(지적발달,언어발달)
사회심리적발달(정서적, 사회적, 심리적발달)
건강사정(치아관리,영양, 놀이, 운동, 성교육, 건강사정)
부모지도(각 나이대에 맞는 부모의 행동방향제시)

본문내용

□신체적 발달
•느리지만 꾸준한 신체성장
•인지 및 사회기술의 빠른 확장
•신경근육기술의 정교화

○신장과 체중
•초기학령기: 신장 5.5cm, 체중은 1년에 2.5kg 증 가→비교적 느리지만 꾸준히 성장
•남자어린이가 여자어린이보다 평균 2.5cm 크고, 907g 더 무겁다.
•초기학령기 아동의 평균체중:19~22kg, 평균 신 장:113~120cm
•9세이 후 여자어린이가 남자어린이보다 더 빨리 증가함
•12세의 여자 어린이는 남자어린이보다 2cm 정 도, 1.7kg 정도 더 무거우며, 10~12세 시작되는 급성장은 사춘기 여아의 성숙의 초기징후임, 남 자 어린이는 2세정도 늦은 12~14세임
•봄에 주로 신장, 가을에 체중이 는다

○전체적 외모와 골격계 성장
•신체지방: 체중의 15%
•근육과 세포외액은 1~2%증가, 기관의 무게는 1~2%감소
•두위는 별로 증가하지 않고 안면골의 형태가 변 함→안면골 변화로 유스타키오관이 아래로 향함 →중이염감소
•10~11세 이후 두정위부터 치골결합까지의 걸리 는 치골결합으로부터 발바닥까지의 거리와 대략 일치
•5세에 서있는 자세에서 몸의 중심은 배꼽 아래 부분이나 13세에는 장골능 아래로 이동함
•외모: 학령전기, 청소년기에 비해 야위어 보임
•골격성장에 따라 초기학령기의 둥근 어께와 척 추전만, 돌출한 배는 사라짐

○기관성숙
•림프조직이 급성장(10~11세), 그 이후 퇴축이 일 어남
•15세까지 눈의 후분절이 서서히 진행
•수정체의 변화로 인해 원시가 서서히 감소→안 축이 평균보다 더 길게 성장하여 근시가 됨 (8~10세)

○운동발달→신경근육 발달로 인한 정교화
◇전체운동발달
•여섯가지 기본적인 전체운동→발달달리기, 뛰 기, 계속적인 발운동, 균형잡기, 던지기, 받기
•6세: 에너지는 많으나 운동기술은 발달되지 않은 상태→놀이는 활동적이지만 다시 비조직적임→ 달리기, 뛰기, 던지기 단순 기술을 요구
•7세: 좀더 조심스럽고 조용해 보이며 계속적인 발 운동, 자전거 타기, 던지기, 받기 등의 기술 습득
•8세: 움직임이 더욱 매끄러워지며 더욱 집단 활 동에 관여
•9세: 운동기술과 내구력을 보이는 활동성 있고 경쟁적인 팀 놀이에서 더욱 개인차가 분명해짐
•10~12세: 산발적이지만 신체적으로 매우 활동적 임. 청소년 전기의 급성장으로 증가된 신체활동 은 어렸을 때 활동보다 더 둔하게 보일 수 있음
◇미세운동 발달
•전체운동기술에 비해 덜 발달 되나 대개 같은 비율로 진행
•6세: 가위로 자를 수 있고 풀로 붙일 수 있으며 옷의 단추를 잠그고 지퍼를 사용할 수 있으며 삼각형을 그릴 수 있음. 12부분의 신체 모양을 포함한 사람모양을 그릴 수 있음→이런 기술 발 달은 불규칙한 경향이 있고 서투르게 수행될 수 있음

참고자료

· 없음