열한 분의 선생님이 모두 반대했다

소개

학교를 거부하고 딸과 함께 200개국을 여행한 아빠의 고백. 시험 성적보다 인생을 살아가는 힘을 가르치고 싶었던 한 부모의 교육 철학과 그 과정에서 배운 성장의 기록.

목차

목차

나는 자신만만한 아빠가 아니었다
좋은 대학 다음에는 무엇이 있을까
학교에 없는 과목
첫 번째 교과서는 공항이었다
아빠도 모르는 문제가 매일 나왔다
"아빠, 이제 어떻게 해?"
세상에는 나쁜 사람만큼 좋은 사람도 있었다
6,000개가 넘는 민족을 친구로 바라보는 법
40개 언어는 자랑하기 위한 숫자가 아니었다
나는 딸에게만 공부하라고 하지 않았다
우리는 답을 찾지 않는 토론을 했다
일기는 자신에게 돌아오는 여행이었다
선생님들의 걱정이 틀리지 않았음을 알게 되었다
이제는 제가 먼저 사과드립니다
용서는 누가 옳았는지를 포기하는 일이 아니었다
큰 사람이 아니라 큰 그릇을 가진 사람
딸의 경쟁자는 한 명이면 충분했다
아빠가 영원히 딸의 문제를 해결해줄 수는 없다

본문내용

**기본정보**
카테고리: 에세이 > 자녀교육/여행에세이 (부모교육, 세계여행, 대안교육)
목차 순번: 시리즈 제2편 (제1편 후속 / 제3편 《교실을 떠난 아이에게 세상이 교실이 되었다》로 이어짐)
페이지 수: 총 30페이지 (프롤로그+18개 장+에필로그)
태그: #홈스쿨링 #세계여행 #자녀교육 #대안교육 #아빠와딸 #200개국여행 #인생수업 #여행에세이 #자기성찰 #교육철학
판매 단가(참고): 4,900~6,900원

**목차**
1. 나는 자신만만한 아빠가 아니었다
2. 좋은 대학 다음에는 무엇이 있을까
3. 학교에 없는 과목
4. 첫 번째 교과서는 공항이었다
5. 아빠도 모르는 문제가 매일 나왔다
6. "아빠, 이제 어떻게 해?"
7. 세상에는 나쁜 사람만큼 좋은 사람도 있었다
8. 6,000개가 넘는 민족을 친구로 바라보는 법
9. 40개 언어는 자랑하기 위한 숫자가 아니었다
10. 나는 딸에게만 공부하라고 하지 않았다
11. 우리는 답을 찾지 않는 토론을 했다
12. 일기는 자신에게 돌아오는 여행이었다
13. 선생님들의 걱정이 틀리지 않았음을 알게 되었다
14. 이제는 제가 먼저 사과드립니다
15. 용서는 누가 옳았는지를 포기하는 일이 아니었다
16. 큰 사람이 아니라 큰 그릇을 가진 사람
17. 딸의 경쟁자는 한 명이면 충분했다
18. 아빠가 영원히 딸의 문제를 해결해줄 수는 없다

**본문내용요약**
잦은 결석을 걱정하는 열한 분의 선생님과, 확신 없이 흔들리며 여행을 떠난 아빠의 이야기로 시작한다.
좋은 대학 이후엔 무엇이 있는가라는 질문을 던지며, 성공과 행복이 항상 같은 방향은 아니라는 것을 깨닫는다.
시험엔 나오지 않지만 인생엔 반드시 필요한 학교에 없는 과목들, 즉 감사, 사과, 배려, 안전을 먼저 선택하는 법 등을 소개한다.
공항에서부터 여권, 비자, 예방접종 증명서 같은 서류 하나가 사람의 이동을 결정한다는 것을 배운다.
카드 정지, 현금 부족, 숙소 문제, 도난, 질병 등 예상치 못한 문제들을 겪으며 세상을 직접 배운다.
아이가 아빠를 바라보는 순간, 문제를 작게 나누어 우선순위를 정하고 하나씩 해결하는 법을 보여준다.
위험한 순간도 있었지만 낯선 이들의 친절을 경험하며 사람은 국적이나 피부색으로 나뉘지 않는다는 것을 느낀다.
6,000개가 넘는 민족과 문화를 두려움이 아닌 질문의 대상으로 바라보는 법을 이야기한다.
40개 언어를 공부한 것은 자랑이 아니라 새로운 사람에게 다가가는 문을 여는 것이었다고 말한다.
딸에게 공부하라, 책 읽으라, 사과하라고 말하기 전에 아빠가 먼저 실천하려 했다는 것을 강조한다.
호텔, 식당, 기차, 버스에서 결론을 내리지 않는 토론을 하며 승자와 패자를 정하지 않았다.
일기 쓰기를 통해 여행에서 본 것보다 그것을 보며 느낀 감정과 편견을 성찰했다.
시간이 지나며 학교를 빠진 것에 대한 선생님들의 걱정이 틀리지 않았음을 인정하게 된다.
선생님들께 불편을 끼쳤다면 먼저 사과하고, 딸을 걱정해준 것에 감사한다고 말한다.
용서는 옳고 그름을 포기하는 것이 아니라 다시 걸어가기 위해 상처를 내려놓는 것이라고 말한다.
성공보다 사람을 담을 수 있는 큰 그릇을 가진 사람이 되기를 딸에게 바란다.
딸의 경쟁자는 남이 아니라 어제의 자신 하나면 충분하다는 가치관을 전한다.
아빠가 아이의 모든 문제를 대신 해결해줄 수 없기에, 돌을 치워주기보다 함께 넘어가는 법을 경험하게 했다.
에필로그에서는 선생님들께 뒤늦은 감사와 사과를 전하고, 딸에게 성적이 아닌 얼마나 사람답게 살았는지가 적히는 보이지 않는 성적표를 남기고 싶다는 말로 마무리한다.

참고자료

· 저자의 직접 경험에 의한 창작물입니다.