[기독교심리]프로이드의 정신분석학에 대한 기독교적 관점

소개

프로이드의 정신분석학 이론을 기독교적 시각에서 조사한 자료입니다.

목차

서론

본론
1. 프로이드의 생애
2. 프로이드의 연구개요
3. 프로이드의 사상에 대한 비평적 시각
4. 프로이드의 이론에 대한 기독교적 시각
5. 프로이드 이론이 사회복지와 기독교교육에 미친 영향

결론

본문내용

) 프로이드 심리성적 이론의 교육적 시사점
① 인생의 초기 경험을 강조함으로써 유아 교육의 중요성을 일깨워줬다. 어머니의 양육태도 및 교사의 교육 태도 등은 아동들에게 긍정적․부정적으로 큰 영향을 끼치는 것을 알 수 있다. 즉, 어머니의 일관성 있는 보살핌, 관대한 생활 태도와 다양한 환경의 제공 및 교사의 학생에 대한 배려와 믿음은 중요하다 볼 수 있다.
② 아동의 초기 경험이 정서 발달에 큰 영향을 주며 사회성과 성격이 아동 초기에 형성됨을 주장했다.

4) 프로이드의 심리성적 이론에 대한 비판적 검토
① 인간의 욕망, 특히 성적 욕구를 지나치게 강조하고 있다. 성적 에너지가 성감대를 찾아 신체의 부위로 옮아가는 과정을 발달로 보았다는 점에서 비판되고 있다.
② 인간을 성욕과 과거의 경험에 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보았다.
③ 오이디푸스 콤플렉스와 일렉트라 콤플렉스, 여성의 열등감 등에 대한 그의 편견을 비판하고 있다
④ 그의 이론에서 양심의 발달에 주변 사람들의 격려, 인정, 처벌이 영향을

참고자료

· 없음