[아동발달]영아기 월령별 성장 발달 부모지도

소개

영아기의 달마다의 특징을 신체,운동, 사회정서적, 지적, 건강유지의 5개 영역으로 분리하여 달마다의 행동및 특징을 세세하게 분석과 부모지도를 수록 하였음...후회안하삼..

목차

□신체적 성장 및 운동 발달
□지적 발달
□ 사회정서적 발달
□건강유지와 증진

본문내용

○월별 발달 특징
◇1개월
•지지해 주어도 머리를 잘 들 수 없고, 엎드려 놓으 면 가장 불안정하게 머리를 옆으로 돌릴 수 있다.
•바닥에 엎드려 누이면 발로 바닥을 밀면서 앞으로 움직일 수 있다.
•주먹은 쥐고 있고 다리는 구부리고 있으며, 손안에 물 건이 닿으면 쥘 수 있으나 곧 그 물체를 떨어뜨린다.
•눈을 한 곳에 고정시키고 주위를 막연히 응시할 수 있다.
◇2개월
•골격의 발달로 후천문 폐쇄된다.
•머리를 30°정도 들 수 있고, 복부를 바닥에 대고 가슴을 잠깐 들 수 있다.
•잠깐 동안 딸랑이를 잡을 수 있다.
•움직이는 물체나 불빛을 따라 눈의 추적운동이 활 발하며 눈동자를 수평으로 움직일 수 있다.
◇3개월
•머리를 안전히 똑바로 들 수 있으며 등을 지지해 주면 앉아서 도 머리를 들 수 있다.
•양쪽 눈이 상하, 좌우로 물체를 따라 잘 움직이며 눈 가까이에 물체를 가져가면 수의적으로 눈을 깜박인다.
•어머니의 얼굴에 반응하며 웃는다.
•타액선의 분비가 왕성해진다.
◇4개월
•앉은 자세에서 머리를 완전히 들 수 있다. 배로 엎드려서 머리를 들고 머리와 어깨의 각도를 90° 취할 수 있다.
•뒤집을 수 있다.
•무릎위에 세월 놓으면 발딱발딱 뛰기 시작 한다.
•눈으로 움직이는 물체를 잘 따르고 손에 있는 놀 이용품을 주시하며 또한 그것을 입으로 가져간다.
•눈 운동은 완숙되며, 낯익은 물체는 인지한다.
•주위 환경에 관심이 많다.
•눈물이 난다.
◇5개월
•머리의 균형을 잘 유지하며 조금만 지지해 주어도 앉을 수 있다.
•두손을 사용하여 물건을 잘 쥐며 입으로 넣으려한다.

참고자료

· 없음