[유아교육과 ] 유아원 실습일지

소개

표로 되어 있어서 목차랑 내용 요약을 하기 조금 힘들었네요..
그래두 좋은 자료라고 생각해요~
얼마나 힘들었는데.. ㅠㅠ;;

목차

없음

본문내용

♥ 활 동 내 용 ♥
♥자료 및 유의점
*이야기 나누기
-컴퓨터 잘하고 왔나요?
-활동지 자기 생각 잘 적었어요?
♥미술활동
*주의집중-눈 뽀뽀 했나요?
*내가 만약 운동선수라면~~?
-야구 선수가 되어야지
-축구 선수가 되어야지
“어떤 선수가 되고 싶어요? -OO선수가 되고 싶은 친구?
*그림을 그릴 때 한쪽에다만 그려요? -아니요
*아주 작게 그릴까요? -아니요
*그림을 크게 가운데다가 그려주세요
멋진 못습을 그려주세요
*오늘은 크레파스로 그릴거예요
-연학색으로 그림을 그려주고요
-진한색으로 색깔옷을 입혀주세요
-삐져 나가지 않도록 예쁘게 그려주세요
-바깥도 꾸며 주세요
*먼저 받은 친구들은 잠자는 숲속에 왕자님 공주님!!
*어린이 선생님 크레파스 나누어 주세요
*이름을 먼저 쓴 뒤 활동을 시작 하도록 합니다.
*발표를 할 때는 손을 들고 이야기 할수 있도록 합니다.
*두세번씩 손을 드는 친구가 없도록 합니다
“한번만 손드는 거예요”
*11시 30분에 영어 수업이 있으므로 유아들이 활동을 끝내지 못하더라도 내려 놓고 영어시간이 끝난후에 마무리 하기로 약속합니다.
*그림을 그릴때에는 크레파스가 옷에 묻지 않도록 팔을 걷고 그리도록 합니다.
*25분쯤에 정리정돈 예고 하기
영어 선생님-제이미 선생님& 해나 선생님
*How are you?
*I'm fine. thank you. And you?
*I'm fine. thank you.
*Make a circle
*그림- 선생님과 아이들이 공놀이를 하다가 공이 버스 밑으로 들어간 그림
▶oh-oh Where's ball?
There it is.
It's under the bus.
Go get Miss Dairly.
사물-가져오다
사람-데려오다
-유아들이 나와서 묻고 답하기
*그림카드 보여주기
(flower-butterfly, bus- ball, kate- tree)
*동요로 불러보기
*공으로 유아에게 질문하기
*아이들이 소란 할 때는 one finger노래를 부르며
주의집중할수 있도록 합니다.
*묻고 답하는 형태를 통하여 유아들이 참여할수 있는 기회를 많이 주도록 합니다.

참고자료

· 없음