[음악교수법 달크로즈] (음악)달크로즈 교수법

소개

달크로즈교수법에 대해서 발표한 자료입니다.
여러책과 인터넷을 통해 조사한 자료니, 좋은 참고가 되실 겁니다.

목차

Ⅰ. 유리드믹스

Ⅱ. Solfege(계이름으로 부르기)

Ⅲ. Improvisation(즉흥연주)

본문내용

“음악공부를 위해 가장 먼저 훈련해야 할 악기는 사람의 몸이다”
―에밀 자크­달크로즈―
◉ 자크­달크로즈의 접근 방법의 배경
․ 전통적인 이론 위주의 음악학습에 대해 많은 문제점을 발견, 모든 음악 개념은 인간의 자 연적인 신체활동에 근원이 있다고 봄으로써 음악교육 역사상 특징적이고 영향력 있는 방 법을 개발.
․ 음악에서의 리듬이 가장 완벽한 표현을 위한 최선의 요소라고 생각, 음악적인 리듬감을 체득시키기 위한 체계를 만들기 위하여 연구.
․ 음악의 기초적인 요소들에 대한 경험을 충분히 할 수 있도록 기회를 제공하는 것이 음악 학습의 주된 역할이어야 한다고 봄.
․ 달크로즈의 세 가지 교육체계(방법)
① 신체적 동작을 통해 리듬감을 체득하는 리듬동작(eurhythmics)
② 음을 예민하게 듣는 연습인 음정연습(solfege)- 시창청음연습
③ 자유스러운 창작능력 계발을 위한 즉흥연주(improvisation)

Ⅰ. 유리드믹스
1. 원리
① 단순한 신체 활동뿐만 아니라 몸 전체를 사용하는 활발한 리듬 경험을 가질 수 있도록 한다.
② 움직임을 스스로 조절할 수 있는 특별한 훈련을 필요로 한다.
③ 리듬에 따른 상징을 해석하여 신체적인 움직임을 한다는 것은 매우 중요한 사실이다.
④ 어린이는 자신이 들었던 것을 행동으로 표현하는 과정을 통해 “청음”의 능력을 발달 시 킬 수 있다.
⑤ 몸, 마음, 감정은 리듬을 표현하는 데 있어 매우 중요하다.
⑥ 어린이들이 리듬에 따라 신체를 자유롭게 표현함으로써 창조적인 면을 기르도록 한다.
⑦ 음악을 듣고, 자신의 의지대로 신체 표현을 한 어린이는 위대한 예술작품에 무관심하지 않을 것이다.
∴ 이러한 원리는 유리드믹스를 통하여 음악 학습을 하는 어린이는 즐거움과 미적인 감수 성을 풍부히 갖게 될 것임을 시사.

참고자료

· 없음