[창의성의 별] 창의성의 별

소개

창의성의 별을 요약, 정리한 것입니다.

목차

제 1 장. 창의성은 왜 필요한가?
1. 생각과 자극의 관계
2. 사회변화와 창의성
3. 삶의 공간 유형과 창의성

제 2 장. 무엇이 창의성인가?
1. 창의성의 생래성
2. 창의성의 의미
3. 창의성의 표출과정

제 3 장. 창의성은 어디에서 나오는가?
1. 창의성의 구성요소 틀
2. 지식
3. 사고
4. 인성
5. 환경
6. 요약

제 4 장. 창의성은 어떻게 길러지는가?
1. 창의성 계좌
2. 창의성 교육의 방법
3. 마음속 장애 제거
4. 초인지 - 사칙연산적 사고법

제 5 장. 창의적 인성교육의 모형
1. 창의적 인성교육의 목적
2. 창의적 인성교육의 모형
3. 환경 조성
4. 교사 활동
5. 아동 활동

제 6 장. 창의성은 어떻게 확인하는가?
2. 창의성 확인 방법

창의성 요소와 측정 내용
3. 재미있는 창의성 확인문항
4. Torrance의 도형 창의성 검사

*나의 감상

본문내용

1. 생각과 자극의 관계
․과거, 현재, 미래
“당신의 과거를 알고 싶습니까? 그러면 현재의 당신 모습을 보십시오. 당신의 미래를 알고싶습니까? 역시 현재의 모습을 보십시오. 현재의 당신 모습은 과거에 행동한 대로 나타나 있고, 미래의 당신 모습은 현재의 당신 행동에서 나옵니다.“ ⇒ 나는 그 말씀 속에 현재는 존재하지 않는다는 것을 더욱 느낍니다. 현재의 모습에서 과거의 모습이 나타난 것이라면 그 개인의 과거가 존재하는 것이고, 현재의 모습에서 미래가 보인다는 것은 그 개인에게 미래가 존재함을 의미합니다. 그러므로 현재라는 것은 과거 또는 미래를 담는 그릇에 불과하다는 생각이 듭니다. 고로 현재란 허상일 뿐이군요.
․선택하는 공간으로서의 현재
시간을 생각할 때 지나간 시간, 지금의 시간, 앞으로의 시간이라는 시간의 흐름에 중점을 두어 생각하기 보다 오히려 지나간 장소, 지금의 장소, 앞으로의 장소라는 공간에 중점을 두어 생각하는 것이 더 중요해진다. 공간과 분리된 시간은 생각할 수 없음으로 과거는 이전에 생활했던 공간이고, 현재란 지금 생활하는 공간이고, 미래란 앞으로 생활할 공간이다. 공간이란 개인의 생각을 유도하는 자극들이 집합된 곳이다. 따라서 ‘언제’라는 개념보다 ‘어디서’라는 개념이 개인의 존재에 있어 더 중요하게 되는 것이다.

참고자료

· 없음