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[작가론] 윤동주 작가론

현대문학특강 시간에 발표했던 윤동주 작가론입니다. 대충하는 걸 못 참는 성격이라 나름대로 꼼꼼하게 작성했습니다. 윤동주 작가론만 모아 놓은 두꺼운 책에서 중요한 부분만 발췌해서 작성한 것이니 어느 정도 만족하시리라 생각합니다. 받아 보시고 평가해 주세요. 숙제 잘했다고 칭찬 받으시기를...
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최초등록일 2005.05.16 최종저작일 2004.08
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[작가론] 윤동주 작가론
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    소개

    현대문학특강 시간에 발표했던 윤동주 작가론입니다. 대충하는 걸 못 참는 성격이라 나름대로 꼼꼼하게 작성했습니다. 윤동주 작가론만 모아 놓은 두꺼운 책에서 중요한 부분만 발췌해서 작성한 것이니 어느 정도 만족하시리라 생각합니다. 받아 보시고 평가해 주세요. 숙제 잘했다고 칭찬 받으시기를...

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    1. 윤동주의 생애
    2. 1930~1940년대의 시대 상황
    3. 윤동주 시의 흐름
    ⑴ 30년대
    ① 초기 시 : 1934~1936년
    ② 동시 : 1936년 후반
    ③ 습작기 : 1937~1940년
    ⑵ 40년대
    ① ≪하늘과 바람과 별과 시≫ : 1941~1942년
    4. 윤동주 시에 나타난 주제 의식
    ⑴ 그리움과 향수
    ⑵ 부정적 현실 인식 또는 비극적 세계관
    ⑶ 동심 지향과 휴머니즘
    ⑷ 천상에의 동경과 자연 친화
    ⑸ 사랑의 변증법 또는 운명애
    ⑹ 저항 의식의 문제
    ⑺ 부활 정신과 역사 의식
    5. 윤동주의 시는 저항시인가?
    ⑴ 시의 재평가
    ① 작품이 발표된 시기
    ② 작품의 내용
    ③ 시어
    ⑵ 정서적(소극적) 저항
    Ⅲ. 결론
    ※ 참고논문

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    “암흑기 최후의 별”, “부끄러움의 시인”, 시인 윤동주를 설명해 주는 대표적인 수식어들이다. 이런 미사어구와 함께 최근에는 ‘가장 사랑받는 시인’, ‘가장 좋아하는 시인’의 으뜸으로 조사될 만큼 그는 우리 현대시사에 있어 지워질 수 없는 발자취를 남긴 것으로 평가받고 있다. 그러나 이런 대세에도 불구하고 아직까지 학계에서는 그에 대한 잡음이 끊이지 않는 것이 사실이다. 그 논쟁들 중에서 가장 우리의 관심을 끄는 것은 그의 시를 저항시라 할 수 있는가에 대한 문제일 것이다. 본론에서는 우선 시인 윤동주에 대한 전반적인 사항을 살펴보고, 이를 바탕으로 그가 쓴 시의 저항성 여부에 초점을 맞춰 얘기해 볼까 한다. 이런 논의가 해묵은 것일 수도 있으나 작가 윤동주와 그의 작품에 대한 올바른 평가를 위한 기초가 된다는 점에서 의의가 있다고 할 수 있을 것이다.

    Ⅱ. 본론
    1. 윤동주의 생애(1917~1945)
    1917년 12월 30일 북간도 명동촌 출생, 기독교 장로인 할아버지의 영향을 받고 성장하였다. 1925년 명동소학교에 입학, 29년 문예지 ≪새명동≫ 발간에 참여하였고, 31년 대랍자의 중국인 관립학교를 거쳐 32년 용정의 은진중학교에 입학하였다. 38년 서울 연희전문학교 문과에 입학, 39년 산문 <달을 쏘다>를 ≪조선일보≫에, 동요 <산울림>을 ≪소년≫지에 각각 발표하였다. 42년 일본 리쿄대학 영문과 입학, 그해 도시샤대학으로 전학하였다. 43년 귀국 직전에 항일운동을 한 혐의로 송몽규와 함께 체포되어 2년형을 선고받고 규슈 후쿠오카 형무소에서 복역 중 45년 2월 옥사하였다. 유해는 용정에 묻혔고, 48년 1월 그의 유족들이 31편의 시를 모아 유고시집 ≪하늘과 바람과 별과 시≫를 발간하였으며, 68년 연세대학교에 그를 기리는 시비가 세워졌다.

    참고자료

    · ※ 참고논문
    · ·김옥순, 윤동주 시의 이해와 감상의 출발점
    · ·김홍규, 윤동주론
    · ·임헌영, 순수한 고뇌의 절규
    · ·김우종, 암흑기 최후의 별
    · ·오세영, 윤동주의 시는 저항시인가?
    · ·김재홍, 운명애와 부활 정신
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