시 비평문 과제 (윤동주 시인의 '쉽게 쓰여진 시')

소개

"시 비평문 과제 (윤동주 시인의 '쉽게 쓰여진 시')"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1-1. 연구목적과 의의

2. 본론
2-1. 시대적 배경과 작가분석
2-2. 시 분석

3. 결론

4. 출처

본문내용

1. 서론
1-1. 연구목적과 의의
영화 ‘동주’를보고윤동주시인의다양한시들을접하게되었다.그중에서도 ‘쉽게쓰여진 시’는 나에게 시가 그때 상황의 삶을 비추어 볼 수 있는 매력적인 문학이라는 것을 알게 해준 시여서 가장 기억에 남는다. 시를 깊게 분석하지 않고 그냥 읽어보기만 했음에도 그때당시의상황과화자의감정이절절하게느껴져서더깊숙하게분석해보고싶었고,어디서이러한감정이나오게됐는지자세하게알고싶어선정하게되었다.전체적인해석과 더불어 기억에 남는 시어들이 많았던 만큼 시어에 집중해서 연구하겠다.
2. 본론
2-1. 시대적 배경과 작가분석

시인 윤동주는 1931년 명동소학교를 졸업하고, 용정 은진중학교에 입학하였다. 1935년평양숭실중학교로학교를옮겼으나,이듬해신사참배문제가발생하여문을닫자다시 용정으로돌아가광명학원중학부에편입,졸업하였다.

참고자료

· [네이버 지식백과] 쉽게 씌어진 시 (두산백과 두피디아, 두산백과)
· [네이버 지식백과] 윤동주 [尹東柱] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
· 민족 말살 통치 - 일제가 우리의 민족성을 없애려고 하다 (생방송 한국사 7 · 8,
· 2017.01.20., 심선민, 최인수, 박종호, 고종훈, 공미라)
· https://www.youtube.com/watch?v=uuQ_m6RXoOs