[특수교육 언어치료] 특수교육 언어치료

소개

책에서 발췌.요약한 내용임.

목차

1. 의사소통장애
가. 의사소통장애의 정의
나. 언어병리학과 청각학
다. 의사소통장애의 분류
라. 의사소통장애의 영향
2. 언어치료전문가
3. 의사소통장애의 분류와 그에 따른 언어 치료
가. 음성장애
나. 조음(음운)장애
다. 언어장애
라. 유창성 장애
마. 청각 장애

본문내용

1. 의사소통장애

가. 의사소통장애의 정의
“언어장애란 다른 사람의 말과 달라 이로 인해 다른 사람의 주목을 받고 의사소통이 방해받고 종종 청자나 화자에게 곤혹스러움을 주는 것이다”(Van Riper,1978)
의사소통장애의 관한 정의는 오랫동안 위의 정의를 그대로 써왔는데, 위의 정의는 정상 발화에서의 이탈과 효율적인 의사소통을 방해하는 점에 강조를 두고 있다. 그러나 모호한 부분이 많아 객관적으로 장애를 결정내리지 못한다.
나. 언어병리학과 청각학
의사소통장애에 관하여 크게 두 개의 영역, 언어병리학과 청각학으로 나눈다. 언어병리학은 인간의 의사소통과 장애에 대한 이해와 그러한 장애에 대한 평가와 치료에 관한 것이며, 청각학은 정상적, 비정상적 청각 및 각 개인의 청각 손실의 재활을 연구하고 이해하는 학문이다. 구두의 의사소통과 청각, 둘의 상호작용으로 이 두 분야는 밀접한 관련이 있다.

다. 의사소통장애의 분류
의사소통장애는 알려지거나 추정되는 원인에 의한 분류인 병인학적 분류 및 발병 시기에 따른 분류나 의사소통의 요소에 따라 분류될 수 있는데, 언어치료에 도움이 될 수 있게 장애를 상세하게 분류하여 환자의 장애 상태를 알 수 있도록 하는 분류는 의사소통의 요소에 따른 분류이다. 의사소통장애는 의사소통의 요소에 따라 음성, 조음, 언어, 유창성, 청각 장애로 분류한다.

라. 의사소통장애의 영향
의사소통장애는 사회, 감정, 개인, 교육, 직업 등에 지대한 영향을 미친다. 장애를 가진 화자는 장애가 없는 청자와 영향을 주고받아 좌절, 사회적 위축, 수치심을 보일 수 있다. 의사소통이 결여되면 사회생활마저 빼앗기게 된다. 언어치료전문가는 그들을 다시 의사소통 할 수 있게 도와 사회구성원으로 복귀시켜주는 역할을 한다.

참고자료

· <의사소통장애, M.N.Hegde, 학지사 2002>