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[독후감] 희망은 장벽을 넘습니다 독후감

각장별 소제목별의 요약정리와 이책을 통해 새로알게된점과 느낀점이 요약이 되어 있습니다.많은 도움 되리라 생각됩니다. 복지선진국인 미국사회의 문화와 최근의 패러다임등... 최고점수 받았습니다^^A++++교수님이 추가 점수 줬어요~
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한컴오피스
최초등록일 2005.05.12 최종저작일 2003.05
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[독후감] 희망은 장벽을 넘습니다 독후감
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    소개

    각장별 소제목별의 요약정리와 이책을 통해 새로알게된점과 느낀점이 요약이 되어 있습니다.많은 도움 되리라 생각됩니다. 복지선진국인 미국사회의 문화와 최근의 패러다임등...
    최고점수 받았습니다^^A++++교수님이 추가 점수 줬어요~

    목차

    1부. 장애인형도 만드는 사회
    2부 (개인내차를 고려한 교육 프로그램)
    3부 ‘예방과 재활’ 두 마리 토끼잡기
    4부 전인적 인간으로 회복 ‘재활 치료’
    5부 일하는 것이 가장 큰 복지
    6 동정에서 독립생활까지
    7부 장애를 장애로 느끼지 않는 나라
    8부 21세기 장애인의 새로운 패러다임
    희망은 장벽을 넘습니다.’를 통해 새롭게 알게 된 점
    ‘희망은 장벽을 넘습니다.’를 통해 느낀 점

    본문내용

    1부. 장애인형도 만드는 사회
    장애인형과 함께 하는 사회
    93년도 한 특수교사의 집념어린 연구와 인형회사 사장과의 만남→감수성이 예민해서 있는 그대로 받아들이는 아동기에 장애아동과 더불어 살아가는 것과 장애를 이해하고 사랑하며 도와주는 것을 가르치는 것만큼 중요한 산교육이 없다는 것을 발견한 것이다. 인형의 모습과 색깔 다양
    장애인형
    장애인형을 통해 장애 그 자체에 불편은 있겠지만 장애인도 사랑과 믿음의 대상이라는 인식을 심어주는데 기여할 것으로 믿는다.
    장애아동 장난감 선물
    ①즐거움을 누릴 수 있다. ②잘못사용해도 인정해야한다.③질적으로 우수하며, ④비싸지 않고 실용적인 것을 꼽고 있다. 이러한 일반적인 것 보다는 장애아동 장난감은 그 아동의 장애유형이나 특성에 맞게 잔존능력을 개발하고 신장시킬 수 있어야 한다. 시각장애 아동은 감각기관의 상호작용(Sensory Interaction)을 활용하고 개발할 수 있는 전자 장난감이 좋다는 것이다. 뇌성마비 아동은 장난감을 만질 수 있고 변형이 가능하게 만든 잡는 장난감(Toy Holder).정신지체아동은 일인다기능 밴드 장난감
    잔트레이시클리닉
    장애아동을 둔 어머니가 교육현장에 뛰어든 대표적인 예. 1943년 정각장애인 아들 잔을 교육시키기 위해 세웠다. 모든 교육프로그램 및 서비스를 재정 상태와 관계없이 무료로 실시하고 있다. 누구에게나 실시되고 있어 현재까지 미국전역에는 물론 세계 146개국의 정각장애인 자녀를 둔 71,760가정이 혜택을 누리고 있다. 수화대신 입술모양을 보고 의사소통을 할 수 있는 교육방식 즉, 구화를 가르치는 곳으로도 유명하다. 이외에도 장애아동 어머니가 세운 기관이나 시설은 엄청나게 많다. 다시 말해 장애인에게 있어 어머니의 사랑이야 말로 복지의 장을 넓히고 문제를 해결하는 가장 튼 원동력이 되고 있다는 것
    장애인과 함께하는 개
    장애인에 따라 구분되는 역할에 철저히 잘 훈련된 개는 장애인의 충복으로서 그 주어진 명령을 잘 수행한다. 선발된 견공들은 훈련소에 입소하여 소정의 훈련을 받는다.

    참고자료

    · 없음
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