[교육공학] 전자교과서(e-북) 사용에 대한 부정적 입장

소개글

학교교육에 있어서 전자교과서를 도입하게 되었을 때의 부정적인 상황, 도입해서는 안된다고 생각하는 이유에 대해서 언급하였습니다.

목차

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본문내용

저는 미래 학교교육에서 e-북 사용이 교육에 미치는 영향에 대해서 비관적인 입장입니다.

전자교과서, 이른바 e-북이라고 불리는 교과서를 사용하게 될 머지 않은 미래의 상황을 가정해 보겠습니다.

먼저, 세 부류의 학생들이 생겼습니다. 하나는 가방 없이 맨 몸으로 학교로 향하는 학생들, 하나는 잠옷 차림으로 자신의 집에 있는 단말기나 PC 앞으로 가는 학생들, 그리고 마지막으로 아직 침대에서 일어나지 않은 채 단말기나 PC만 켜놓고 계속 자고 있는 학생들입니다.
앞의 두 부류는 공부가 중요하다는 것을 깨닫고 있는 학생들입니다. 반면, 마지막 부류의 학생들은 공부의 중요성을 전혀 깨닫고 있지 못한 학생들입니다. 이들은 전자교과서의 장점을 여지없이 단점으로 여기도록 각인 시켜 주고 있는 대표적인 예라고 할 수 있습니다. 즉, 재택수업이 가능할 경우, 교사가 수업태도 등을 직접 관여할 수 없는 면을 악용하고 있다고 볼 수 있습니다.
그러면 공부의 중요성을 깨닫고 있는 학생들로 장면을 옮겨보겠습니다. 학교로 향하는 학생들입니다.

참고 자료

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