[교직] 중등교육의 현황조사

소개

도표와 그래프도 많습니다.

목차

서문
본문
1. 전체현황
2. 급식현황
3. 학교별 교직원 성별비율
4. 교원 1인당 학생수
5. 남녀 학생비율
6. 학급당 학생수
결론

본문내용

Ⅰ. 서문
4월이면 대부분이 학생들이 교육실습을 나가게 될 것이다. 지난 만 3년간 배웠던 것들을 현장에서 경험하게 된다. 대부분은 중등학교를 졸업했지만 그 때와 같겠지하는 마음으로 나간다면 큰 착각일 것이다. 우선 7차 교육과정으로 교과가 크게 개편되었고, 학급당 학생수, 교사당 학생수가 크게 줄었다. 그리고 없었던 급식시설들도 늘어났다. ‘경험했으니까 어떻게 되겠지’라는 안일한 생각을 버리고 4월 달에 나가서 더 많은 것을 배우고 학생들의 교육과정에 실수하지 않게 중등 교육의 현황을 알아볼 필요가 있다. 그래서 전반적인 학생들의 수와 교사의 수, 학급당 학생수와 교사당 학생수, 급식요건, 남녀 비율 등을 알아 볼 것이다.
2. 급식 현황
어머니들이 아침에 매우 바쁘시다. 여러 가지 이유들이 있겠지만 그 중에 자녀들의 도시락도 한 몫 했었다. 하지만 요즘에는 급식시설이 늘어나면서 도시락 반찬을 고민하던 어머니의 모습과 도시락을 가져오지 않아서 굶는 아이들의 모습도 추억의 한 장면으로 남을 날이 멀지 않았다. 경기도의 경우를 본다면 학교의 급식률이 파주등 일부지역을 제외하고는 거의 100%에 가깝다. 수원의 경우는 모든 학교에서 급식을 실시하고 학생들의 경우도 약 5%를 제외하고는 모두 급식을 하고 있다.

참고자료

· 교육실습의 이론과 실재 이경희