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[과학영역 교양] 서평-과학혁명의 구조

"[과학영역 교양] 서평-과학혁명의 구조"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2005.03.27 최종저작일 2004.05
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[과학영역 교양] 서평-과학혁명의 구조
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    본문내용

    우선 `과학 혁명의 구조`란 책에서 가장 주목할 점은, 과학적 지식의 발전이 점진적으로 축적하여 발전한다는 기존의 관점에 의문을 제시한다는 점에 있다. 쿤은 개별 과학자들의 업적이 쌓여서 지금에 까지 왔다는 귀납주의적인 과학관을 부정한다. 예를 들어 아리스토텔레스의 역학, 플로지스톤 화학, 칼로리 열역학 등을 자세히 연구할수록 과학사가들은, 이들 이론이 오늘날의 것보다 덜 과학적이거나 단순히 한 인간의 기질에 의해 나온 것이 아님을 알게 되는 것이다.
    위기에 처한 `패러다임`에서 벗어나 정상과학의 새로운 전통이 출현할 새로운 패러다임으로 옮겨가는 과정은 낡은 패러다임을 정비하거나 확장함으로써 이루어질 수 있는 것이 아니다. 그런 누적적인 과정이 아닌 기초적인 이론의 일부까지도 변화시키는 하나의 재조직 과정이다.

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