[사회복지] 장노년기의 성장과 발달

소개

많은 공부 하세요

목차

가. 성인발달
1. 인간발달과 사회사업
2. 인간의 발달단계
3. 성인발달이론의 시작
4. 장,노년기 분야별 특징요약
5. 장,노년기 심리적 특성

나. 장년기 발달
1. 장년기 주요이론
2. 신체적발달
3. 심리적발달
4. 사회적발달
5. 사회복지실천에서의 관심영역

다. 노년기 발달
1. 노년기 주요이론
2. 신체적발달
3. 심리적발달
4. 사회적발달
5. 사회복지실천에서의 관심영역

라. 장노년기 현실적 문제
1. 사회복지실천의 관심대상이 되는 장년기 문제
2. 현대 사회와 노인복지 문제
3. 건강문제

마. 해결과제

바. 성공적인 노화

■참고문헌

본문내용

가. 성인발달

1. 인간발달과 사회사업
인간발달은 생명의 시작에서 죽음에 이르기까지의 모든 과정으로, 새로운 특징을 획득하거나 낡은 특징을 소멸시키는 과정, 즉 체계의 변화라고 볼 수 있다. 발달이란 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화를 말하며 이러한 시간을 함수로 성장과 분화가 이루어지는 현상으로 크기가 작은 것에서 큰 것으로 변화하고, 과정과 기능이 미숙하고 낮은 수준에서 원활하고 높은 수준으로 점진적으로 이행하는 과정이다. 이러한 발달과정은 경험, 학습, 훈련과 같은 외적 작용에 의한 연령적 변화와 유전인자에 의한 내적 작용으로 이루어지는 생리적 변화를 포함하며, 이 두 가지 형태의 변화가 함께 이루어지면서 인간이 새로운 상황에 효율적으로 대처하게끔 분화와 통합이 일어나는 과정이다.
인간의 발달에 관한 연구는 여러 학문분야에서 이루어져 왔으나 공통적으로 다음의 주제로 요약할 수 있다.
1) 태아기에서 노년기에 이르는 발달을 설명하는 기제는 무엇이며, 각 단계마다 얼마나 다르게 설명되는가?
2) 전 생애에 걸친 변화와 안정의 기본적 요소들은 무엇인가?
3) 인간의 발달에서 육체적, 인지적, 정서적, 그리고 사회적 기능간의 상호작용은 무엇인가?
4) 인간의 발달에 미치는 사회적 관계의 영향에 대해 얼마나 설명할 수 있는가?
이러한 주제들은 사회사업 과정과 관련시켜 설명될 수 있다. 인간의 발달단계에 관한 지식은 문제에 대한 조사 및 평가 과정과 관련된다. 사회사업 과정에서 문제 및 문제를 가진 사람, 그리고 문제 상황에 관한 정확한 평가는 매우 중요하며, 이 과정은 인간발달에 대한 기본적인 지식과 이해를 필요로 한다.

참고자료

· *참고문헌*
· ■인간행동과 사회환경(나남출판, 2000) 이인정,최해경 공저
· ■인간행동과 사회환경(한신대학교 출판부 1997) 최남순 저
· ■노인복지론(대구대학교) 박태룡 저
· ■노인복지이론과 실제 서혜경 서미경, 고승덕, 김명 공저
· ■성인발달의 이해 (학지사 2000) 정옥분 저
· ■노인복지론 서상철 저
· ■노인복지론,(양서원, 2003) 이인수저