[교육문제와 사회] 한국의 학벌, 또 하나의 카스트인가

소개

한국의 학벌, 또 하나의 카스트인가 책을 읽고 줄거리 정리와 이에 대한 생각과 비판을 한 것입니다.
많은 도움 되시길^^

목차

없음

본문내용

'한국의 학벌, 또 하나의 카스트인가' 라는 제목의 이 책을 단순히 레포트를 쓰기 위해서 읽기 시작했다. 그러나 이 책을 읽으면서 지금까지 깊이 생각해보지 않았던 '학벌'이라는 것에 대해 사고하게 되고 막연한 나의 편견들과 선입견들도 바뀌게 된 것 같다.
이 책은 전반부에서는 학벌사회의 문제점이 무엇인지를 이론적, 현실적 측면에서 분석하고 후반부에서는 이의 극복을 위한 여러 대안을 모색한다. 흔히 학벌사회에 대한 문제점은 누구나 알고 있는 듯하지만 단순히 부정적 현상에 대한 지적을 넘어 이 학벌주의의 문제상황을 이념적, 역사적, 사회적 맥락에서 정확히 인식하는 것은 어려운 일이다. 이 책에는 학벌에 대한 여러 가지 실례들과 신랄한 비판들이 들어있다.

학벌은 우리 사회의 정치, 경제, 사회, 문화 모든 영역의 배후에서 한국 사회를 작동시키는 핵심적인 개념이다. 우리 사회를 학벌사회라고 명명할 때, 사회학적 측면에서 그것은 변형된 신분제적 가치와 원리가 지배하는 사회를 말한다. 정치학적 측면에서는 사회적 권력의 배분이 학벌이라는 네트워크에 의해 이루어지는 파당적 요소로 분배되는 붕당적 사회를 뜻한다. 경제학적 측면에서는 한 사회가 생산해내는 부와 권력을 소수 학벌집단이 지대추구행위를 통해 독점적으로 차지하는 독과점사회를 말하며, 문화적 측면에서는 학벌이라는 집단적 편견이 개인의 인간관계 형성이나 결혼, 취업 등 일상의 모든 영역에 파고들어 문화적, 심리적 갈등을 빚어내는 갈등사회를 의미한다. 학벌사회는 사회적 불평등을 넘어 문화적 봉건성과 맞닿아 있는 사회라고 할 수 있다. 즉 학벌이란 아직 개인 중심의 시민사회가 정착되지 못하고 집단 소속에 의해 개인의 사회적 위상이 정해지는 집단적 사회에서 나타나는 특수현상이다.

참고자료

· 없음