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[사회] 청각장애인을 도울 수 있는 방법들

이번에 수화 수업을 들으면서. 기말고사 레포트로 제출 하게된 레포트 입니다. 청각장애인에 대해서 그리고 전공을 통하여 청각장애인들을 도와줄 수 있는 방법들을 써보았습니다. A+받은 레포트 입니다. ^^ 많은 도움이 되길 바랍니다.
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한컴오피스
최초등록일 2004.12.13 최종저작일 2004.12
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[사회] 청각장애인을 도울 수 있는 방법들
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    소개

    이번에 수화 수업을 들으면서.
    기말고사 레포트로 제출 하게된 레포트 입니다.
    청각장애인에 대해서 그리고 전공을 통하여
    청각장애인들을 도와줄 수 있는 방법들을
    써보았습니다. A+받은 레포트 입니다. ^^
    많은 도움이 되길 바랍니다.

    목차

    1. 서론.
    2. 내가 주변에서 보아온 청각장애인들.
    4. 내가 선택한 직업을 통하여 청각장애인들을
    도울 수 있는 방법.
    3. 결론

    본문내용

    그곳에는 장애로 인해 성격이 조금 난폭해진 아이들도 있었고 말을 하지 못해 답답해 하는 아이들도 있었다. 등하교시 가끔 학교 내에서 담을 통해 물건과 먹을 것들을 던지고 욕을 손짓으로 하는 경우도 있었다. 그래서 많은 아이들이 장애아동들을 싫어하고 무서워하는 경향이 있었다. 하지만 장애인학교에 직접 가서 아이들과 생활해본 나는 아이들을 바라보는 시선이 달라졌다. 그 아이들은 단지 장애 때문에 그 장애를 곧게 보지 않는 일반인들의 시선 때문에 그렇게 자기 방어를 하고 자기 표출을 하는 것 같아 보였다. 내가 겪어본 그곳의 아이들은 장애를 갖지 않은 아이들과 다를 게 없었다. 정말 착하고 순진한 아이들이었다.
    가끔 학교근처에서 청각장애인들이 시위를 해서 의경들과 대립을 하고 있을 때도 있었다.
    그 아이들은 이사장과 교장, 원장 등을 비난하는 내용의 현수막들을 내걸고 있었다. 내막은 이러했다. 겉으로는 농아인 들을 위해 학교를 설립해 운영하는 재단이 사람들의 눈을 속이고 원생들을 굶기고 폭행하며 공공의 목적을 위해서 만들어진 사회복지시설을 마치 자신들의 사유재산인 듯 부리고 있었다. 다른 아이들보다 더 보호받아야할 아이들을 인간이하의 취급을 해온 것이다. 그 뒤 바로 대책으로 새로운 교장이 부임하게 되어 사건은 일단락 되었다.

    참고자료

    · 없음
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